2014-2015学年高二地理课件：第四章 第四节《社区公共服务设施的布局与生活》（中图版选修4）.pptVIP

第四节　社区公共服务设施的布局与生活 核心要点突破 典型例题剖析 随堂自测巩固 第四节　 基础知识梳理 课标领航 课程标准 举例说明文化设施布局与人们生活的关系。 课标领航 学习目标 1. 了解社区公共服务设施的类型。 2．掌握社区公共服务设施规划布局的要求。 3．理解影响城市文化设施布局的因素，说明文化设施布局与人们生活的关系。 基础知识梳理 一、社区公共服务设施的布局 1．社区的概念 (1)概念：是以一定地域为基础的__________。 (2)基本要素：有一定的_____和一定的人群，有一定的______________和行为规范，有相应的 _________、生活服务设施。 社会群体 地域 组织形式 管理机构 街道办事处 小区 居住组团 居住区 街坊 组团 使用性质 2．社区公共服务设施的分类 (1)分类依据：________。 (2)种类：____设施，医疗卫生设施，__________设施，文化、体育设施，___________设施，行政管理设施，__________设施，其他设施。 商业、服务 金融、邮电 市政公用 教育 思考 1．在乡村社区中，由村民选举产生的群众性自治组织“村委会”属于哪种公共服务设施？ 【提示】　“自治”是关键词，说明村委会在乡村社区中属于行政管理设施。 二、公共服务设施的规划布局 1．公共服务设施规划布局的要求 (1)原则：_____、人口、_____和集中与分散相结合。 (2)主要考虑：各级公共设施___________。 (3)服务半径：指各项设施服务范围的_____距离或____距离，是居住区规划布局时考虑的____。 (4)确定各项设施分级及其服务半径的依据：居民使用的频率、设施的_________。 2．公共服务设施的等级 不同等级的社区，具有不同等级的公共服务设施，它们的区别如下： 分级 配套 服务的半径 空间 时间 基点 规模效益 零售商业网点 等级 社区称谓 公共服务设施 服务半径 第一级 __________ 专业性商业服务设施和影剧院 、俱乐部、______、医院、_______、银行、___________等 800～1000米 第二级 __________ 菜店、________、小吃店、物业管理、_______、中小学等 400～500米 第三级 __________ _______、青少年活动室、 ___________等 150～250米 大型社区 图书馆 邮电 局 街道办事处 中型社区 综合商店 幼儿园 小型社区 居委会 老年活动室 公益性质 三、城市文化设施的布局 1．城市文化设施：指由政府投资的具有________，并为公众提供文化服务或者供公众进行文化活动的_________场所。 2．影响城市文化设施布局的因素 城市文化设施布局时要考虑合理的服务半径，主要考虑以下几个方面： 非营利性 因素 布局要求 __________ 使用频率高的设施，服务半径要___ 服务对象 服务对象不同，影响设施的服务_____ 城市交通的方便程度 交通便捷的城市，公共设施的服务半径相对_____ _________及公共建筑本身规模的影响 人口密度大的地区，公共设施的服务半径___ 使用频率 小 半径 较大 人口密度 小 思考 2．与街道办事处相比，居委会的规模和居民出入的频率如何？ 【提示】　居委会和街道办事处都属于社区公共服务设施中的“行政管理”。居委会出现在小型社区中，而街道办事处则出现在大型社区中，说明街道办事处的服务半径远大于居委会。因此，与街道办事处相比，居委会的规模要小，居民出入的频率要高。 3．城市文化设施的等级 (1)分级依据：__________及服务范围。 (2)等级：________的、全市性的、_______级的、 小区或街坊级的及_______等。 4．城市文化设施的布局方式 (1)依据：文化设施本身的_________和服务范围、城 市的__________、经济和社会发展状况、________、自然环境、__________、历史沿革，兼顾人们 ________、习惯特点、公众文化活动的__________。 (2)方式 城市文化设施的不同布置方式，具有不同的布置要求和目的。 规模大小 市级以上 居住区 住宅群 组织形式 规模和性质 人口结构 资源条件 生活水平 方便与需求 方式 要求 目的 __________ 要符合居民的行为轨迹 一次上街能______________，同时也能使这些设施产生______，繁荣市场，优化生活环境 形成居民 业余生活 活动中心 将文化娱乐设施和_____结合在一起 一方面可满足居民的物质需求和 ____需求；另一方面能为居民提供 __________、密切社区关系的场所 集中布局 满足多种要求