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“美德少年活动”总结
“学习美德少年 争做有德之人”活动总结
为进一步落实市文明办关于开展“学习和争做美德少年活动”的活动精神，以“六一”儿童节为契机，我校开展了以“学习美德少年，争做有德之人”为主题的系列教育实践活动，全体学生积极行动，掀起了一股学习争做美德少年之风。现将活动开展情况总结如下：
一、高度重视，精心组织
为了使本次活动开展得高效、实效，我校建立健全组织机构。由校长亲自主抓，少先队大队辅导员及各班班主任具体执行，并将此项活动贯穿于教育教学中，让全校学生浸润在浓烈的氛围中，受到熏陶感染。
二、加强宣传，营造气氛
五月中旬，结合上级部署，我校制定了活动的具体方案。通过利用广播站、黑板报、墙报等宣传媒体，介绍这次活动的方式、目的、意义等，营造了良好的教育氛围。
三、开展形式多样、丰富多彩的主题教育活动。
1、利用红领巾广播站，向全体队员发出“学习美德少年，争做有德之人”的倡议。号召全体同学积极行动起来，了解美德少年的先进事迹、学习身边好人、规范自己言行。
2、布置专题板报。为了掀起“学习模范，争做美德少年”的热潮，我校布置了专题黑板报，对学生进行近距离的宣传教育，从而使学习氛围更加浓厚。
3、网上学习模范先进事迹。组织学生登陆“中国文明网”，学习先进人物的事迹。模范身上表现出的孝老爱亲、助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献等优秀品质，深深打动了学生。
4、组织各班开展了“争做美德少年”的主题班会。班会上各班通过讲美德少年的故事，结合身边以及班级中一些好人好事等行为教育学生要争做“知书达礼、团结互助、文明守纪、克己谦虚、德才兼备、尊老爱幼、自尊自强、勤俭爱校、体魄强健、诚实守信”美德少年。
5、评选校级“美德少年”活动。
通过此次活动，树立了学生身边的典型形象，让我校学生学有榜样、赶有目标。激励每一位学生积极争做“美德少年”，进一步加强小学生的思想道德建设。
西柳镇大道小学
2016年5月17日
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