2015-2016学年高一历史课件专题1第1课《中国早期政治制度的特点》（人民版必修1）.pptVIP

(2015·德州)在夏商周时期，国家政治制度中“立爱惟亲，立敬惟长，始于家邦，终于四海”的原则得到充分体现。下列制度能直接反映这一原则的是(　　) A．礼乐制 B．分封制 C．宗法制 D．禅让制 【解析】　本题考查学生运用所学知识识读材料信息的能力。材料中的关键信息是“惟亲、惟长”，这与实行嫡长子继承制的宗法制一致，故选C项。 【答案】　C 2．分封制的评价 (1)分封制体制上的弊端：分封制重血缘，轻法度，缺乏约束力；诸侯势力大必然威胁中央。 (2)分封制实施的积极意义 ①强化统治：它总结了历史经验，把建立地方政权与巩固自己统治有机结合起来，周王朝在分封诸侯的过程中，又制定了一系列的制度，使王室能有效地对整个领土进行控制。 ②加强王权：分封制使统一的社会制度在诸侯国中得以普遍实行，周王室用权利与义务的规定，使周天子成为名副其实的诸侯之君，改变了夏商时代国王为诸侯之长的状况。 ③社会进步：分封制促进了诸侯国社会历史的迅速发展，统一的奴隶制度在各诸侯国得以建立和发展，使奴隶制经济有了繁荣的基础。 ④民族融合：分封制加速了各族融合的进程，受分封的偏远诸侯国逐步接受了中原文化。 (2015·河南实验中学)据《春秋》记载，西周初年，周天子分封鲁国时举行了一套隆重的策命典礼，并由司空(官职)“授土”，司徒(官职)“授民”。对这一史实最恰当的解释是(　　) A．周天子用最高礼节接待鲁国国君 B．鲁国国君的权力来源于周天子 C．鲁国国君的地位与周天子相似 D．周天子重视礼仪制度建设 【解析】　本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。分封制下周天子为了扩大统治区域将土地和人民分封给其重要的亲属和功臣，希望建立较为稳固的统治秩序，地方诸侯王的权力直接来源于天子的授权，所以B项表述最符合史实和题意要求。A 、D两项与题意明显不符，C项说法错误不符合分封制史实特征。 【答案】　B 1．(2015·济宁一中)2014年，晋城城市形象广告片在央视一套播出，广告词是“晋善晋美，尽在晋城，太行山国家公园欢迎您”。山西省的简称来源于中国古代的(　　) A．宗法制 B．分封制 C．皇帝制 D．郡国并行制 【答案】　B 【解析】　本题主要考查中国古代的政治制度。西周时实行分封制，周成王封弟叔虞于唐，叔虞子燮父改国号为晋。所以应选B。 2．(2015·安徽·12)据《史记》载：一日，魏太子下车，向一位新贵——宫廷文士田子方致意，竟未得到回礼。太子问：“究竟富贵者还是贫贱者应当骄傲？”田子方回答“贫贱者”并解释，他随时都能在别国宫廷被派上用场。这反映了(　　) A．士人为诸侯国所重用 B．士人轻视功名利禄 C．诸侯国内部等级森严 D．忠君思想已经形成 【答案】　A 【解析】　据材料信息，文士没有向魏太子回礼并称“他随时都能在别国宫廷被派上用场”，这反映了在诸侯争霸的战国时代诸侯国重用士人的时代特征，故选A项。B项是材料体现出的表象，C、D两项与材料不符。 3．(2015·临川一中)观察下图，按照西周宗法制的规定，有资格继承王位的是(　　) A．① B．② C．③ D．④ 【答案】　C 【解析】　依据所学可知，西周为调整贵族之间的权力利益关系，实行了与分封制互为表里的以血缘为纽带的宗法制。根据宗法制的规定，嫡长子继承王位，余子进行分封。其基本原则是“立嫡以长不以贤、立子以贵不以长”。分析选项，C项符合题意，所以应选C。 4．(2015·济宁一中)在我国周朝时期，盛行“一国无二君”的政治理念和“一庙无二祭主”的宗族观念，这反映出西周宗法制的最大特点是(　　) A．嫡长子继承制 B．等级森严 C．神权色彩浓厚 D．世卿世禄 【答案】　A 【解析】　本题主要考查古代中国的政治制度。为了加强分封制形成的统治秩序，解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾，西周实行了以血缘为纽带的宗法制。其突出特点是嫡长子继承制，“一国无二君”的政治理念和“一庙无二祭主”的宗族观念就是这一特点的体现。所以应选A。 5．右侧西周宗法制与分封制关系示意图体现出我国早期政治制度的显著特征是(　　) ①权力高度集中 ②王权与神权相结合 ③严格的等级差别 ④以血缘关系为纽带 A．①③ B．②③ C．③④ D．①④ 【答案】　C 【解析】　我国早期政治制度的特点集中体现在分封制和宗法制中。分封制表明了我国早期政治制度尚未实现权力的高度集中，所以可排除①；王权与神权相结合集中体现在商代的祭祀制度上，②不符合题意；分封制和宗法制体现出依据血缘宗族关系分配政治权力，③④正确。 成才之路 · 历史 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 人民版 · 必修1 古代中国的政治制度 专 题 一 本单元有两条基本线索。一是以血缘纽带维系的宗法分封制向以皇权为核心的中央集权制转变；二是中央集权和专制皇权的不断强化。秦统