溶解度市优秀课课件研讨.pptVIP

P35：从海水中提取食盐 * 莲 花 中 学 欢 迎 您！ 讲课教师：张海英 猜 想 食盐很容易溶解在水里形成溶液。但是，食盐能不能无限制地溶解在一定量的水中呢？ 食盐完全溶解，形成无色溶液 食盐有少量剩余 【结论】物质不能无限量地溶解在 水中。 活动 向盛有20毫升水的烧杯中进行下列操作 一定量的 现 象 再加入5g食盐搅拌 加入5g食盐搅拌 操 作 课题2 溶解度 一、 饱和溶液 现象 再加入15ml水搅拌 再加入5g食盐搅拌 加入5g食盐搅拌 操作 食盐完全溶解，形成无色溶液 食盐有少量剩余 剩余的食盐又溶解 【结论】物质不能无限量地溶解在 水中。 活动 向盛有20毫升水的烧杯中进行下列操作 一定量的 水的量增多，溶解的物质也增多。 【活动探究】在室温下，向盛有20mL水的烧杯中，加入5g硝酸钾，搅拌，等硝酸钾溶解后，再加5g，搅拌，观察现象。 【结论】一定温度下，KNO3不能无限制溶解在一定量的水中。 温度升高，一定量的水中可以溶解更多的物质。 加热烧杯一段时间，观察剩余硝酸钾固体有什么变化。 一定温度 然后再加5g硝酸钾，搅拌，观察现象。 【小结】溶剂中溶解溶质的多少与溶剂的量和温度有关。 【饱和溶液】在一定温度下，在一定量的溶剂里不能再溶解某种溶质的溶液，叫做这种溶质的饱和溶液。 【不饱和溶液】在一定温度下，在一定量的溶剂里还能继续溶解某种溶质的溶液，叫做这种溶质的不饱和溶液。 注意：只有指明“在一定量溶剂里”和“在一定温度下”，溶液的“饱和”与“不饱和”才有确定的意义。 【结晶】溶解在溶液里的溶质以晶体的形式析出，叫做结晶。 硝酸钾晶体 雪花晶体 析出晶体后溶液仍是饱和溶液 冷却热饱和溶液 溶液冷却后 海水 贮水池 蒸发池 结晶池 食盐 母液 氯化钠 多种化工原料 从海水中提取食盐 蒸发溶剂 海水晒盐 2、接近饱和的硝酸钾溶液 如何转化成硝酸钾饱和溶液 ？ (1)降温 (2)蒸发水 (3)加硝酸钾 (1)升温 (2)加水 1、把饱和的硝酸钾溶液变为不饱和 溶液可采取哪些方法？ 增加溶质、降低温度 增加溶剂、升高温度 不饱和溶液与饱和溶液间的转化关系 不饱和溶液 饱和溶液 蒸发溶剂 一般情况下： 浓溶液 稀溶液 不饱和溶液 饱和溶液 用图示表示 结论：饱和溶液不一定是浓溶液，不饱和溶液不一定是稀溶液 浓溶液一 定是饱和溶液吗？ 稀溶液一 定是不饱和溶液吗？ 请把你的收获与感悟与大家交流一下吧! 已知20℃时，100克水中溶解36克NaCl刚好成为饱和溶液。 (1)在此温度下， 100克水中加入33克NaCl，得到的溶液是 溶液(填“饱和”或“不饱和”，下同)； (2)再加3克NaCl，得到的溶液是 溶液 ； (3)继续加3克NaCl，得到的溶液是 溶液，溶液的质量为 克 。 不饱和 饱和 饱和 136 讨 论 1、从冰箱里取出含有蔗糖固体的溶液A，放置一段时间后固体慢慢消失，形成溶液B，对于溶液A和B，一定处于饱和状态的是_____，其中较浓的溶液是_____。 2.某物质的饱和溶液中,加入一 些该溶质的固体, 则下列说法正确的是 A.溶质质量减少; B.溶液质量增大; C.固体质量不变; D.溶质质量增加. A B 3、在下列四只烧杯中，加入一定量的水，然后在各杯中加入硝酸钾固体且加入的量从A到D依次增加，肯定是不饱和溶液的是（ ） A B C D A 考 考 你 20℃时，往50g KNO3溶液中加入5g KNO3固体充分搅拌后，尚有部分固体未溶解，稍加热后固体全部溶解。下列说法正确的是 （ ） A、搅拌后加热前一定是饱和溶液 B、搅拌后加热前一定是不饱和溶液 C、加热后一定是饱和溶液 D、加热后一定是不饱和溶液 A 若要将一杯不饱和KNO3溶液变为饱和溶液， 下列方法不正确的是（ ） A、加KNO3 固体 B、蒸发水 C、倒出一部分溶液 D、降低温度 将a g 氯化钠粉末放入b g 水中，充 分搅拌后，所得溶液的质量为 （ ）