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六年级(上)语文第八单元测试卷(答案)
六年级(上)语文第八单元测试卷
一、为下列加点字选取正确读音,用“√”标出。
二、根据积累,补充下列词语。
雕梁画栋 巧夺天工 独具匠心 引人入胜 余音绕梁 不落窠臼 雅俗共赏 美不胜收
脍炙人口 曲高和寡 妙笔生花 笔走龙蛇 不同凡响 别具一格 响遏行云 不解之谜
三、给下面句子选择恰当的词语,用“ ”画出。
1.在(微小 微弱)的烛光下,男的正在做皮鞋。
2.月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外(清凉 清幽) 。
3.大家正在等着(探寻 探访)那刚从巴黎飞来的世界著名的美丽女子。
4.两百多年前,德国有个音乐家叫贝多芬,他谱写了许多(闻名 著名)的乐曲。
四、用“静”组成词语填入下列句中。
1.一天夜晚,他在幽静的小路上散步,听到断断续续的钢琴声。
2.明朗的月光照着古朴的小镇,让这里的夜色显得分外的宁静。
3.在那极富个性的嘴角和眼神里,悄然流露出恬静、淡雅的微笑。
4.哀悼仪式开始了,烈士墓前一片肃静。
五、判断下面的说法,对的打“√”,错的打“”。
1.“高山流水”用来比喻乐曲高妙或是知心朋友,也可以指某处的风景迷人。 (×)
2.达·芬奇用他神奇的画笔,使蒙娜丽莎“神秘的微笑”成了永恒的美的象征。(√)
3.“盈”字用部首查字法,应该查“皿”部。 (√)
4.“瞻仰”的意思是低下头来看。 (×)
5.“厉害、动弹、师傅”中带点字都读轻声。 (√)
六、写出下列句子所使用的修辞手法。
1.月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。 (比喻)
2.一群灰鸽飞来,在我们身边大摇大摆地散步,有的好奇地歪着头看着我们。 (拟人)
3.那微笑,有时让人觉得舒畅温柔,有时让人觉得略含哀伤,有时让人觉得十分亲切,有时又让
人觉得有几分矜持。 (排比)
4.您不是常说要老实做人,认真演戏吗? (反问)
七、读读下面几句话,想想他们在说这些话的时候是怎样的心情,再选择正确的序号填在括号里。
①遗憾、内疚 ②迫切 ③诚恳、热情 ④体谅、安慰
1.一个姑娘说:“这首曲子多难弹啊!我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹。要是能听一
听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好啊!” (②)
2.一个男的说:“是啊,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷。” (①)
3.姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。” (④)
4.贝多芬说:“不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。” (③)
八、写出下列句子的意思。
1.伯牙所念,钟子期必得之。
不管伯牙心里想到什么,钟子期都能准确地道出他的心意。2.伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”
伯牙弹琴,心里想着高山。钟子期说:“好啊!高峻的样子像泰山!”
九、阅读课文片段,完成练习。
皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,月光照耀下的波涛汹涌的大海。
1.“霎时间”表示时间极短,也表示速度很快,请你也写出几个类似的三字词语。
一眨眼、一瞬间、一刹那、一转眼、刹那间、顷刻间
2.请用“ ”画出人物想象的内容。
3.文中的省略号省去的是皮鞋匠的想象的画面。
4.读句子,再按要求填写。
(1)微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。
粼粼一词写出了波光的形态, 满一词写出了月光照射的范围。皮鞋匠在想象到这一画面时,音
乐家所弹的音乐曲调应很平和。
(2)月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。
句子中主要写的事物是月亮;句中描写月亮动态的词是升、穿,描写微云形态的词是轻纱似的。
5.本段文字,不仅表现了《月光曲》的内容,也表现了音乐家贝多芬精湛的琴技。
6.根据文章内容,说说《月光曲》音乐旋律的变化特点。
开始很
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