认识简单机械——滑轮研讨.pptVIP

由图中滑轮组求出各拉力F与重物G的关系（设动滑轮重不计） 　　　　　　　　　　　　　　　 （１）（２）（３）　（４）　　（５）　　（６） （１）F= G；　（２） F= G ；　（３） F= G ； （４）F= G ；（５） F= G；　（６） F= G 牛刀小试 　用一根能承受最大拉力为50牛的绳子绕滑轮组，已知每只动滑轮重10牛，重物G=100N，要求绳端向上拉，并且使滑轮个数尽量少，请在方框中画出你设计的滑轮组。 小明同学用一个距离手3m高的定滑轮拉住重100N的物体，8s内从滑轮正下方沿水平方向移动4m，如图所示，若不计绳重和摩擦，他所做的功和功率分别是( ) A．200J，25W　 B．300J，37.5W C．400J，50W　　 D．500J，62.5W 动滑轮下面挂一个20千克的物体A挂物体的钩子承受_______牛的力,挂绳子的钩承受_________牛的力(动滑轮重不计). F=____N，当重物上升1m那么 F端上升____m， 如果动滑轮的重为20N 那么F此时的拉力为_____N， 当重物上升1m那么F端又上升 _____m。 如图所示，不计动滑轮的质量及转动摩擦，当竖直向上的F=10N时，恰能使重物G匀速上升，则重物G= N，绳固定端拉力为 N，重物上升10cm，力F向上移动 cm。 重为100N的物体A在水平拉力F的　 作用下，沿水平面以0.4m／s的速度作匀速直线运动，弹簧测力计的示数为5N。不计滑轮、绳子、弹簧测力计的重力，忽略绳子与滑轮间的摩擦。则 ( ) A.物体A受到水平面的摩擦力为5N B.拉力F的功率为4W C.若物体A匀速运动2s，拉力F做功为4J 物体A通过动滑轮在水平拉力F的作用下沿水平面以2米/秒的速度匀速运动，此时弹簧秤B的读数为8牛顿，如果动滑轮，绳子，弹簧秤的重力和摩擦均不考虑，那么物体A与水平面的摩擦力以及2秒内F所做的功分别为： A.　8牛顿，32焦耳　B.16牛顿，32焦耳　 C.　8牛顿，64焦耳 D.16牛顿，64焦耳。 如图3是在水平面上移动重物的装置，若物重为600N，在阻力为重力的0.2倍时，匀速移动物体，使其以2m／s的速度前进，经过5s钟，（滑轮内部摩擦及滑轮重不计）试求：　 （1）拉力F的大小。 （2）拉力F所作的功。 图11.4.2 * 想一想 造房子时要把钢材、木料、水泥等运到楼上通常会怎样做呢？ ——滑轮 滑轮是一种周边有槽、可以绕着中心轴转动的轮子。 分组器材：两只带固定装置铁架台、两只滑轮、两根绳子，一盒钩码　 要求：使用一只滑轮提升重物　　　　你能想出几种不同的提升方法？　 装置分析： 滑轮的位置固定不动 滑轮随重物移动 1、定滑轮：位置固定不动的滑轮 一、定滑轮与动滑轮 2、动滑轮：位置随重物移动的滑轮 按书P84实验要求完成实验　 1、用弹簧秤测出钩码的重，G1＝　　　。通过定滑轮用弹簧秤匀速拉动钩码，弹簧秤的读数F1＝　　　。同时注意观察F1拉过距离与重物上升高度间的关系 F1 G1 G2 F2 2、用弹簧秤测出钩码和动滑轮的总重，G2＝　　　。通过动滑轮用弹簧秤匀速拉动钩码，弹簧秤的读数F2＝　　　。同时注意观察F2拉过距离与重物上升高度间的关系 结论：定滑轮不能省力；拉力与重物通过的距离相等动滑轮可以省一半力；但要多移动距离 1、通过定滑轮用弹簧秤匀速向如图所示竖直向下、斜向下、水平拉动钩码，注意观察弹簧秤的读数F是否改变 F1 G1 F2 F3 结论：F1＝F2＝F3＝G1 F 结论：使用定滑轮不能省力；但可以改变力的方向　　　 v 1、定滑轮：位置固定不动的滑轮 一、定滑轮与动滑轮 2、动滑轮：位置随重物移动的滑轮 特点：不能省力，但可以改变力的方向,s＝h 特点：省一半力，但不能改变力的方向，s＝2h F1 1、是什么杠杆？ l1＝l2 F1＝F2 2、为了把物体举得更高，怎么办？ 让绳子跨过杠杆拉动 3、如何减小摩擦？ 拼上两个周边有槽的半轮－－制成定滑轮 结论：定滑轮实质上是等臂杠杆　　 F1 1、是什么杠杆？ l1＝2l2 F1＝1/2F2 2、支点在哪？ 固定端绳子与滑轮相切处 结论：动滑轮实质上是动力臂为阻力臂两