2015年重庆一中高2016级高二下期半期考试生物课程.doc

秘密★启用前 2015年重庆一中高2016级高二下期半期考试 生 物 试 题 卷（理科） 2015.5 一、单项选择题（共50分：1—40题每题1分，41-45题每题2分） 1．下列叙述中，不属于种群空间特征描述的是 A．斑马在草原上成群活动 B．每毫升河水中有9个大肠杆菌 C．稗草在稻田中随机分布 D．木棉树在路旁每隔5米种植 2.下列不属于种群的特征的是 A.种群密度 B.年龄结构 C.性别比例 D.出生和死亡 3.下列关于人类遗传病的叙述，正确的是 A.一个家族几代人中都出现过的疾病一定是遗传病 B.携带遗传病基因的个体一定会患遗传病 C.不携带遗传病基因的个体也可能患遗传病 D.调查遗传病的发病率最好选择青少年型糖尿病等发病率较高的单基因遗传病 4．按一对夫妇生两个孩子计算，人口学家统计和预测，墨西哥等发展中国家的人口翻一番大约需要20～40年，美国需要40～80年，瑞典人口将会相对稳定，德国人口将减少。预测人口的这种增减动态主要决定于 A．种群数量和密度 B．种群的年龄结构 C．种群的性别比例 D．出生率和死亡率 5．下列关于人类探索生物科学奥秘历程的相关叙述，正确的是 A．摩尔根在研究果蝇杂交实验时，运用了假说—演绎法 B．贝尔纳认为动物生命活动的调节方式是神经调节和体液调节 C．沃泰默通过稀盐酸和胰腺分泌的相关实验发现了激素调节 D．沃森和克里克发现A=T，C=G，并运用建构物理模型的方法发现了DNA的双螺旋结构 6．下列有关种群特征的叙述，正确的是( ) A．不同物种的种群密度往往差异不大 B．年龄组成是指种群中各年龄期的个体数目的比例 C．同一物种的种群密度不会发生变化 D．出生率和死亡率是指种群在单位时间内新产生和死亡的个体数目 7. 如图表示生长素浓度对植物某器官生长发育的影响。下列叙述正确的是 题7图 A．若d点表示植物茎向光侧浓度，则c可表示茎背光侧浓度 B．若该图表示生长素浓度对芽生长的影响，则促进茎生长的最适浓度在ac段之间 C．cf段曲线的变化体现了高浓度生长素的抑制作用 D．b、d两点说明不同浓度的生长素对同一器官的作用效果可能相同 8. 1914年，科学家拜尔将燕麦胚芽鞘尖端放在去除尖端的胚芽鞘的一侧，结果胚芽鞘向对侧弯曲生长。下列叙述正确的是 A．该实验在黑暗中进行，可排除受光不均匀对实验结果的影响 B．该实验证明尖端确实能产生某种物质，该物质是吲哚乙酸 C．对照组是没有尖端的胚芽鞘，不生长 D．该实验证明了生长素在植物体内进行极性运输 9.下列有关植物激素调节的叙述，不正确的是 A．在利用生长素培育无子番茄过程中细胞的染色体数目没有改变 B．生长素和赤霉素都能促进果实的发育 C．用一定浓度的脱落酸来处理种子可提高发芽率 D．植物的生长发育是多种植物激素相互作用共同调节的结果 10．下列能够在人体内环境中发生的是 A.神经递质的合成 B.血红蛋白和氧气的结合 C. [H]+O2→H2O D.抗体与特定的抗原结合 11.下图表示人体中部分体液的关系图，则下列叙述正确的是 题11图 A．过程2受阻时，会引起组织水肿 B．乙中的蛋白质含量比甲高，丁中O2浓度比甲液中高 C．T细胞、B细胞可以存在于丙液中，乙酰胆碱可存在于甲中 D．剧烈运动后丁中产生大量乳酸通过过程4、1进入乙导致乙的pH明显降低 12. 如图是兴奋在神经纤维上产生和传导的示意图。下列说法与图示相符的是( ) 题12图 A．图中兴奋部位是B和C B．图中弧线表示局部电流方向 C．图中兴奋传导方向是C→A→B D．兴奋传导方向与膜外电流方向一致 13．右图表示一种中枢神经元的联系方式，若在图中箭头处施一强刺激，则图中a、b、c、d、e能检测到兴奋的有几处 题13图 A．2处 B．3处 C．4处 D．5处 14.下面关于下丘脑功能的叙述，正确的是 A.当血浆渗透压低于770kpa时，下丘脑分泌的抗利尿激素增加 B.下丘脑是体温调节的中枢，在下丘脑产生冷觉和热觉 C.内环境