(语文S版)六年级语文下册课件商鞅南门立木1第二课时资料简介.ppt

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商鞅郑重地对大家说:“为了让咱们的国家强大起来,我受秦孝公的委托,负责推行新法。今后,凡是按新法办事的,都有重赏,就像这位扛大木柱的人一样。可是,要是谁胆敢违抗法令,我定斩不饶!” 商鞅“立木取信”一事在全国上下引起了很大的震动。它不但为朝廷树立了一个言而有信、说到做到的形象,而且为新法的顺利实施打下了坚实的基础。 商鞅为了使自己制定的新政策、新法令得以顺利实施,只用了五十两黄金和一根木头就把问题给解决了。充分显示了赏罚分明、严格执法是治国之本。 * 语文S版 六年级 语文 下册 第二单元 第二课时 葫芦 基础 冥思苦想 大步流星 喜笑颜开 真心实意 惹是生非 复习认读 文中的商鞅给你留下了怎样的印象?你最欣赏他的哪些做法? 阅读思考: 商鞅为什么要说服秦孝公变革旧的法规? 学习第一部分(第1自然段) 学习第二部分(第2-14自然段) 阅读思考: 1.商鞅要在秦国实行变法遇到了哪些困难? 2.商鞅为什么要在南门立木? 3.人们对商鞅南门立木的做法有什么看法,商鞅是怎么做的? 阅读思考: 商鞅南门立木有什么影响和作用? 学习第三部分(最后一个自然段) “在全国上下引起了很大的震动” “不但……而且……” “天底下哪有这么便宜的事儿,怕是耍人玩儿的吧?” 人们为什么会有这样的想法?(这是人们围在大木柱的四周议论的一句话。把大木柱从南门扛到北门,就赏十两黄金,天底下不会有这么便宜的事,恐怕是耍弄人。人们有这种想法,表示对商鞅变法的怀疑。) 从围观的人群中走出一个小伙子,只见他挽起衣袖,把大木柱扛起来就走,一边走,一边还嘟囔着:“我倒要看看,这位左庶长大人说话算不算数。” 小伙子为什么会这样说话呢? 小伙子认为事情不会是那样,有反说的语气。左庶长说话不算数,试试看吧。从小伙子的动作、语言表明他对商鞅下的令持的怀疑态度。 小伙子噌噌噌地登上了城楼,不一会儿,手捧五十两黄金,喜笑颜开地走了下来。 小伙子仅仅是因为得到了赏金而高兴吗? (小伙子“喜笑颜开”不仅仅是因为他得到了黄澄澄的赏金,还因为他亲眼看到了这位左庶长的命令不含糊,说话算数、有效。) 这句话表明了商鞅推行新法的目的和赏罚分明、严格执法的态度。 *

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