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小学语文试题练习 语文毕业试题（24） 一、看拼音写汉字。（6分） bō lán zhuàn kuò yánɡ yì nuó dònɡ jùn mǎ fá mù （ ） （ ） （ ） （ ）（ ） 二、用“——”给下列带点字选择正确的读音。（3分） 树干（ān ɡàn） 留恋（lián liàn）涨（zhǎn zhànɡ）潮 鲇 (zhān nián)鱼 毛茸茸（rōn rónɡ）疙瘩（dā d） 三、1、填字组成词语。（12分） 美不（ ）收 应接不（ ） （ ）峰突起 奄奄一（ ） 专心致（ ） 同心（ ）力 理（ ）气壮 （ ）经风霜 无微不（ ） 爱（ ）能助 张（ ）李戴 （ ）舟求剑 毫不（ ） 各（ ）己见 （ ）尽全力 （ ）一息 （ ）出（ ）外 精兵简（ ） （ ）不已 （ ）（ ）不安 （ ）（ ）澎湃 负（ ）请罪 废（ ）忘食 盛气（ ）人 2、标音组词（3分） zheng（ ） ji（ ） huan（ ） 挣 给 还 zheng （ ） gei（ ） hai（ ） 3、找出词中的错别字并改正过来（3分） 再接再利（ ） 克舟求剑（ ） 美不盛收（ ） 晃然大悟（ ） 涛涛不绝（ ） 应接不瑕（ ） 四、完成下列歇后语，再另写两个课外书中学到的歇后语。（2分） 1、姜太公钓鱼—— 1、 2 、 五、按要求完成句子练习。 1、用上合适的关联词，把下面两句话并成一句话（可适当增减词语）。（2分） 我们要学会求知。 我们要善于把好问和观察思考结合起来。 2、把下面直接说的话改成第三者转述。（2分） 老师经常说：“少壮不努力，老大徒伤悲。我就不信，文盲（mán）能成为国家的栋（dòn）梁！” 3．照样子改写句子。（6分） 例：没有泥土，怎么会有人类生物呢？ 没有泥土，就不会有人类生物。 这些为人类做出无私奉献的人，不也同样伟大吗？ ____________________________________________________ 例：上课不能没有学习用具。 　　上课怎能没有学习用具呢？ 　　1．小学生不应该乱花钱买零食吃。 　　____________________________________________________ 　　2．这篇作文一定是赵强写的。 　　____________________________________________________ 六、修改下文中的6处错误。（6分） 下午，天汽闷热。一会儿，天空乌云蜜布，乱起了大风。闪电紧跟着雷声， 震得窗户直响。雨哗哗地下起来，越下越大。我向窗外看去，远处什么景物都看 不清了？大雨整整下了一夜，直到半夜才停下来。 七、阅读短文，完成作业。 （一）卧薪（xīn）尝胆 两千多年前，在长江下游有两个小国，一个是吴国，一个是越国。他们都想征服对方，使自己的国家强大起来。 会稽（jī）一战，越国打了败仗。越王勾践万般无奈，只好派人向吴王夫差求和，表示愿意和夫人一起去吴国，给吴王当奴仆。吴国的谋臣们纷纷要求灭掉越国，免除后患。得胜的吴王非常骄傲，不听大家的建议，答应了勾践的请求。 勾践夫妇来到吴国，穿上了粗布衣，住进了石头房，给吴王养马驾车，舂（chōn）米推磨，受尽了屈辱。他们在吴国整整干了三年，才回到自己的国家。 回国以后，越王勾践时刻不忘报仇雪恨。白天，他亲自下田耕种；晚上，就睡在柴草上。他还在屋子里挂了一只苦胆，每顿饭前，总要尝尝它的苦味，提醒自己不要忘记兵败会稽的耻辱。 经过二十多年的努力，越国终于转弱为强，出奇兵灭掉了吴国。 作业： 1、短文写了 这两个人物，重点写了 。（4分） 2、细读第4自然段，完成： “卧薪”一词中“薪”指 ，“卧薪”指 ，“尝胆”指 ，“卧薪尝胆”的意思是 。（4分） 3、这篇历史故事，主要写了 的事。（2分） 4、研读短文，用自己的话简洁地概括。（2分） （1）越王勾践转败为胜的原因是 。 （2）吴王夫差反胜为败的原因是 。 （二）纸船 四年级的时候，学校电视台要（招聘 招考）小主持人，我决定参加（竞选 选拔）。 我参赛的朗诵稿是爸爸的一首小诗：《海上看船》。我经过妈妈、老师的多次（辅导 指导）和自己的反复练习，胸有成竹地来到比赛场。 只见一个大姐姐大方地走上讲台，用甜美的声音读起了一篇散文。（美丽 美妙）的声音像一个个好听的音符，飞进我的耳朵。到底是高年级的同学，什么都比我优秀，我肯定选不上了！紧张的心情如那起伏的波浪，一下又一下地拍打着载满信心和希望的纸船，企图把它吞没。我快要灰心丧气了。 正当我在希望与失望的门槛上徘（pái）徊（huái）时，那极熟悉的诗句又浮现在眼前： “我的小船翻掉时， 爸爸常常对我讲： 做了不行就再做， 总有一只会远航！” □总有一只会远航□总有一只会远航□□□我念叨