九年级化学导学案(学案)研讨.docVIP

绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩 明确目标 蓄势待发 化学是在分子、原子层次上研究物质 、 、 及 的科学。 我国古代三大化学工艺有 、 、 。 道尔顿和阿佛加德罗等科学家得出了一个重要的结论： 物质是由 和 构成的， 的破裂和 的重新组合是化学变化的基础。门捷列夫发现了 并编写了 ，从而使化学学习和研究变得有规律可循。 掌握要点 点点对接 知识点一 化学就在我们身边 化学已经经渗透到社会发展的各个方面，在：①环境保护；②能源开发利用；③新材料研制；④生命过程探索等领域中。与化学学科发展密切相关的是（ ） ①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④ 知识点二 化学发展史 人类认识化学经历了漫长的过程，下列物质的出现过程正确的顺序是（ ） ①火；②青铜器；③火药；④纳米材料 ①②③④ B、①③②④C、②③①④D、④③②① 知识点三 化学研究的内容 化学研究的核心内容是（ ） 物体的运动规律和光电现象 B、物质的组成、结构、性质和变化 C、生命有机体的形成及功能 D、矿产资源、地域分布和自然环境 下列不属于化学研究方向的是（ ） 合成材料 B、开发新能源 C、工业“三废”处理 D、开发卫星定位系统 及时反馈 查漏补缺 下列物质中，属于化学研究生产出来的新材料的是（ ） ①隔水透气的高分子薄膜；②用来制造破冰斧的玻璃纤维增强塑料；③具有超导延展性的纳米铜；④医疗上用的人造血管 ①② B、③④ C、①②③ D、①②③④ 为纪念化学学科所取得的成就以及人类文明的贡献，联合国将2013年定为“国际化学年”。下列对化学学科的认识中错误的是（） 化学为人类研制了新材料 B、化学的发展导致了生态环境的恶化 C、化学为人类提供了新能源 D、化学已成为生命科学的重要基础 人类利用化学已有悠久的历史，但化学作为一门独立的学科却只有三百多年的历史。奠定近代化学基础的是（） 火的发现和利用 B、原子论和分子学说的创立 C、门捷列夫的元素周期表的发现 D、我国科学家人工合成牛胰岛素 “绿色化学”要求从源头上减少乃至杜绝污染。下列对农作物收割后留下的秸秆的处理方法中，不符合“绿色化学”的是（） 就地焚烧 B、发酵后作农家肥 C、加工成饲料 D、制造沼气 我国古代的四大发明有 、 、 和 ；其中 和 是我国古代劳动人民在化学方面的重大贡献。 温故知新 能力展示 选择题 下列说法中不正确的是（） 用化学物质可以消除汽车排放的有毒气体 用化学仪器检测和监控城市空气污染状况 用化学方法可以进行生活垃圾的无害化、清洁化处理 用化学反应使海水变成石油，从而解决能源紧张问题。 下列有关化学史的叙述不正确的是（） 道尔顿、阿伏加德罗等科学家的研究得出重要的结论；物质都是由原子构成 原子论和分子学说的创立，奠定了近代化学的基础 我要科学家人工合成了牛胰岛素 人类目前发现和合成的物质已超过几千万种 今年4月2日，世界自然基金会在中国发起“绿V客行动”，邀请公众从小事做起，践行环保。下列行为中不符合“绿V客”环保活动主题的是（） 尽量开车上下班 B、少用或不用一次性木筷子 C、尽量使用环保购物袋 D、周末走出户外，亲近大自然 书中一个装有小鸟的笼子浸入浴缸中，让小鸟与笼外的小鱼“共同生活在一起”，制作这个笼子的有机高分子材料必须具有的性质是（） 透气、隔水 B、透气、透水 C、隔水、隔气 D、透水、隔气 5、2013世界化学年的主题是“人类的生活，人类的未来”，下列叙述能体现这一主题的是（） 合成药物，让人类更健康 大力发现火力发电，解决湛江电力紧张问题 为提高农作物的产量，应大量使用化肥和农药 为改善食物的色、香、味并防止变质，可在其中加入大量食品添加剂 填空题 下列各组物质都是生活中的常见物质，根据你的生活经验鉴别，请写出你的鉴别方法 ①铁丝和铜丝 ； ②白糖和食盐 ； ③白酒和白醋 ； ④汽油和水 。 为了更好地体会“化学就在我们身边，化学给我们的生活带来了变化，课外活动小组的同学分为正方和反方两个小组进行辩论。 请你也搜集一些信息、资料，加入其中，你愿