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第二十二章　二次函数 二次函数的概念与一般形式 北方交通大学附属中学 相剑利 观察下列函数： (1) ((2) ((3) 其中一次函数有 ; 一次函数的定义： ; 一次函数的图象是： ; 请说出上面一次函数的图象所经过的象限和增减性. 形如 的函数. (1)(2) 直线 复习回顾 观察姚明的投篮…… 新知探究 新知探究 新知探究 新知探究 新知探究 篮球经过的路线有什么规律吗? 这些优美的弧线与什么函数有关呢? 新知探究 正方体的棱长为 x，表面积为 y.则 y 与 x之间有什么关系？ 新知探究 问题1 n 个球队参加比赛，每两队之间进行一场比赛，比赛的场次数m与球队数n有什么关系？ 思考以下问题： 1.每个队要与其他____ 个队各赛一场，全部比赛共有___ 场，化简得__________，m与n的数量关系是_____ _; 2. 将n支球队看作是平面内的n个点（任意三点不在同一直线），再将任意两点作为线段的端点连接起来，共有 条线段. n─1 新知探究 问题2 某种产品现在的年产量是20 t,计划今后两年增加产量，如果每年都比上一年的产量增加x倍，那么两年后这种产品的产量y将随计划所定的x的值而确定，y与x之间的关系怎样表示? 思考以下问题： 一年后的产量为 ; 再过一年后的产量为 ; 即两年后的产量为 ， 展开整理得， . y与x的数量关系是____________ _. 新知探究 （1）这些变量之间的关系是函数吗？ （2） 这些函数有什么共同点？它们是什么函数？ 新知探究 二次函数的定义： 一般地, 形如 y =ax2+bx+c (a,b,c为常数，a≠0)的函数叫做二次函数.其中 x是自变量, a是二次项系数, b是一次项系数, c是常数项. 二次函数的一般式： 注意：（1） a≠0； （2）等式右边是关于 x 的二次整式. 为什么 a≠0呢? 概括概念 例1 下列函数中，哪些是关于 x 的二次函数？ 如果是二次函数，写出a，b，c的值. (1) y = -3x2 ； (2) ； (3) ； (4) y =ax2 +bx +c ； (5) y = -(x-1)(2x+3)+ 2x2 . 是 不是 是 不是 不是 辨析应用 例2 k为何值时，函数 是二次函数？ ，∴ 解：由题意得， ② ① 由 得， ① 由 得， ② 辨析应用 教科书29页练习，其中练习2增加三个问题： （1）指出 y 是 x 的什么函数; （2）当矩形绿地的长和宽各增加5m时，求扩充后 的绿地面积; （3）当扩充后绿地面积是1200m2时，问矩形绿地 的长和宽各增加了多少米？ 练习： 巩固概念 这一节课的收获… 1.二次函数的定义 2.注意点 形如 y =ax2+bx+c (a,b,c为常数，a≠0)的函数叫做二次函数.其中 x是自变量, a是二次项系数, b是一次项系数, c是常数项. （1） a≠0； （2）等式右边是关于 x 的二次整式.（ 归纳总结 教科书习题 22.1第1，2，12题． 复习巩固：第1，2，3题． 布置作业 目标检测 1．下列函数是二次函数的有（ ） A. y=8x2+1 B. y=2x－3 C. D. 2. 如果函数 是y关于x的二次函数，求 k 的值. 3． 已知 与 成正比例，并且当 时， ，求： （1）函数 与 的函数关系式； （2）当 时，函数 的值； （3）当 时， 的值. 目标检测 * * * * * * * *