诗歌朗诵会要点.pptVIP

 诗歌是无际的海，朝向它，可遥看春暖花开；诗歌是无边的天，仰望它，可找寻飞鸟的痕迹。把诗歌植于校园，校园就是指点江山，激扬文字的人文之都。把诗歌植于校园，校园就是落瑛缤纷，莺啼燕语的尘世桃源诗歌朗诵会现在开始。  自强不息小组 阳 光 小 组 梦想组 飞龙在天小组  步步超越小组 互帮互助小组 加油少年队小组 神风扫荡小组 梦想小组 放飞理想小组 朗诵自己喜欢的诗歌 给 定 材 料 朗 诵 水调歌头 苏轼 明月几时有？ 把酒问青天。 不知天上宫阙、 今昔是何年？我欲乘风归去， 又恐琼楼玉宇， 高处不胜寒 。 起舞弄清影， 何似在人间？ 再别康桥 轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。那河畔的金柳，是夕阳中的新娘，波光里的艳影，在我的心头荡漾。软泥上的青荇，油油的在水底招摇；在康河的柔波里，我甘心做一条水草!那榆荫下的一潭， 不是清泉，是天上虹； 竹石 （清）郑燮 咬定青山不放松， 立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲， 任尔东西南北风。 太阳雨 雨淅淅沥沥的下着 太阳安静地目睹着 心深处划过一条彩虹 是美丽 还是迷茫 太阳的光照着我的眼 仍然看不清它的样子 丝悠悠地 悠悠地 落到我的嘴里 是甜的 还是温暖的 雨与太阳融在一起 天地的界限 模糊不清 这时 太阳的光变得柔和 七彩 雨落在叶片 泥土上 万物尝到了 而我 躲在 泥墙边的屋檐下 静看着 是梦还是幻想 江雪 千山鸟飞绝，万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 虞美人 —— 李煜 春花秋月何时了，往事知多少！小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。 雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有多少愁？恰似一江春水向东流。  静夜思 —— 李白 床前明月光，疑是地上霜。  举头望明月，低头思故乡。  雪 悄悄的来了 当正在上课的孩子们看到 这一幅美丽的情景 就会让雪下的 大点 再大点 一下课 孩子们 就会跑出教室 在雪中玩耍 在雪中欢乐 想象心中的童话 秋 在风的吹抚下 在落叶的摇拽中 它轻轻地来了 落叶在风中飞舞 悠悠的舞蹈 在风的衬托下 显得更加美丽 树上的果实在风中摇摆 一个个地落在了地上 听听秋的声音 听听秋的声音枫叶换上了红妆“刷刷”是迎着秋风舞动的腰身听听，秋的声音秋雨飞舞着彩裙“滴答滴答”是和大地轻声地谈心听听秋的声音苹果钻出了树叶“咯吱咯吱”是枝头沉甸甸的笑吟  寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他晚来风急？雁过也，正伤心，却是旧时相识。 满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守著窗儿，独自怎生得黑？梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！ 蝶恋花 ——柳永 伫倚危楼风细细，黯黯生天际。草色烟光残照里，无言谁会凭澜意？拟把疏狂图一醉，强乐还无味。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。   诵读中华经典，让优秀的民族文化精神在我们的血液中流淌；诵读中华经典，让优秀的民族文化智慧支撑我们民族的脊梁；诵读中华经典，让我们的未来充满希望和光明。 朗诵会到此结束 谢谢！ 听听秋的声音蝉儿收起翅膀“知了知了”是和绿叶告别的歌韵听听秋的声音收割机伸长了手臂“突突，突突”是和农民伯伯收获一年的辛勤听听秋的声音红领巾穿过小溪、果园和田野“呵呵，呵呵”给这多彩的秋天，又加上一道亮丽的红晕 声声慢 —— 李清照 * 六（5）