中学2015年秋季开学检查工作汇报.docVIP

**中学2015年秋季开学检查工作汇报 尊敬的各位领导： 首先我代表**中学全体师生向莅临我校检查指导开学工作的各位领导表示热烈欢迎。根据县教育局的安排部署和学校实际情况，我校于2015年8月22日正式开学。为了充分做好开学准备工作，学校领导班子成员及后勤人员于8月19日开始全部上班，当天上午，对七年级新生分班、军训工作进行了安排，并要求学校清真食堂做好各项准备工作。8月20日、21日对七年级新生进行了军训，内容包括队列队形操练、内务整理、消防演练和思想教育。8月22日上午召开了校委会和教职工会议，安排部署了开学近期各项工作。下午各班学生报名、领取课本作业本后进行了卫生大扫除。8月23日继续召开教职工会议，对教学计划和教案的书写要求进行了详细培训，同时要求各班学生彻底清扫校园卫生。8月24日我校正式按课表上课。在校委班子领导下，学校各项工作已经规范有序的展开，目前教育教学秩序井然，各项工作一切顺利，现将开学情况汇报如下： 一、师生到位情况 1、教师到岗情况：全校现有教师49名，其中5人支教，1人（）借调教育局，1人（）请假，其余42名教师全部到岗到位，全力以赴，投入到教书育人的工作中。 2、学生到校情况：我校上学期初在校学生241人，九年级毕业 71人，本学期七年级新生报到 96 人，我校现有在校生263人（七年级97人，八年级71人，九年级95人），截止8月26日下午，未报到学生5人。 二、为提高教育教学质量采取的措施 1、狠抓常规管理，及时制定翔理合实的工作计划和教学计划。 为了抓好学校的教学常规管理工作，学校领导班子潜心研究，悉心讨论，制定了切实可行的学校工作计划和工作周历安排表。各处室精心筹划，以学校工作计划为蓝图，设计制定了教学工作计划、教研工作计划、学科发展计划、德育工作计划、安全工作计划等。对学科教学计划，学校要求教师详细写出学生基本情况、教材分析、教学目标、提高教学质量的措施、奋斗目标及教学进度。 学校在8月22日全体教职工会上已将各科教本、活页教案等按时发放到每位教师的手中。目前所有教师均制定好所代学科教学计划，备课要求比实际教学进度超前一周。各班主任也精心布置教室，争取“四表”按时上墙(课程表、作息时间表、值日表、班干部花名表)。 2、强化语数英教学，实行大三科教师授课“单班制”。 为进一步优化师资力量，提高工作效率，本学期通过调整教师工作量，强化了语数英教学，做到语数英教师授课“单班制”。学校整体教改思路是加强大三科，语数英科目的早读、中午辅导、晚读、晚自习辅导时间均有所增加，力求用充裕的教学时间首先保证大三科教学成绩的稳步推进。 3、狠抓教师技能训练，改善课堂结构，努力提高教师教学业务水平。 本学期将实现教师电子化办公，要求所有教师深入学习课程标准，以考点为中心，精心设计课堂教学。教案要求纸质版和电子版两种，每节课还应有不超过25页的课件，为以后建立学校电子教案库和课件库打下基础。 开学初学校统一印制了不同学科的活页教案，实验课、体育课、文化课教案各有特色。文化课教案除了常规的三维目标、重点、难点、教法、板书设计之外，还要求写清楚教学思路和拓展延伸，教学思路一栏阐述如何突出重点、突破难点的方法。对课堂程序设定时间限制，复习点评作业4分钟，目标展示，预习新知5分钟，教师引导合作交流20分钟，明晰考点典例分析9分钟。另外还设置了学困生关注、补充内容、检测效果等栏目。布置作业时要求依点选题、分层完成作业。此外，理化生实验课教案要求有详细的实验步骤和记录，体育课教案中还要求测量上课前后的学生脉搏次数。 为进一步提高教师教学业务水平，学校非常重视教师基本功训练，编印了《科任教师技能训练》，每位上课教师人手一本，主要内容有钢笔字训练、观课记录、实验课记录、读书笔记、优秀课例展示、荣誉记录等，对教师个人工作能力的提升有很大帮助。 4、积极推进学校教研工作。 我校教研工作历来扎实有效，特别是上学期取得了显著成效，期末考试成绩获进步奖第一名，本学期又将是我们教研工作的黄金时期。我们要求各教研组定期召开教研组会议，双周二、三、四抽时间安排，会议上重点讨论近期教学出现的问题及解决办法。单周教研以“五课”活动为主，要求组内所有成员按时听课、评课。每周星期五上午安排教研组长汇报会议，分管教学的副校长和教导主任必须参加，如果有解决不了的问题，在下周一提交到校委会。 作业设置和以前也有所变化，语文增设了小作文和阅读心得笔记。在每学期8篇大作文的基础上，要求至少写8篇小作文。在阅读课上，要求学生当堂写出阅读心得。英语作业中也增加了英语写作，要求教师定期布置英语小作文，按时批阅，努力提高学生英语写作能力。 5、完善教师考核制度和评优选先程序，调动教师工作积极性。教师考核中突出了教学成绩和出勤两部分，这一变化极大地激励了一线教学教师。