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- 2016-08-06 发布于湖北
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小学科学滑轮研讨
1.小组分工合作,只有这样才能在最短的时间内拥有最大的收获 。 第二关 明辨是非 1、滑轮在我们生活中使用十分广泛。 ( ) 2、定滑轮能改变力的方向和省力。 ( ) * 同学们,每个星期一的早晨,我们都要举行升旗仪式,那么你知道国旗是怎样被升到旗杆顶端的吗?旗杆的顶端有什么装置呢? 边缘有槽,可绕中心轴转动的轮子叫做滑轮。 定滑轮 固定在一个地方不能移动的滑轮 动滑轮 和重物一起移动的滑轮 定滑轮的作用 1.研究的问题:定滑轮能否省力。 2.实验步骤: (1)用测力计直接提升一个钩码,记录用了 多大的力。 (2)借助定滑轮提升一个钩码,当滑轮平衡时,记录用了多少力气。 (3)改变所挂钩码个数,重复上述实验,并记下各次测力计的读数。 2.使用前要检查弹簧测力计的指针是否指到零刻度线处;测力计使用用力均匀,让测力计和线保持在一条直线上;静止时读数,视线要与指针相平。 3.及时记录数据,以有利于我
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