教学媒体第2章54984099研讨.ppt

一、教学媒体的本质特性是什么 本质（nature）是某事物的根本的不可改变的特性。 1、在一般意义上，信息是指消息、情况和知识； (1) 信息是一种传播的消息； (2) 信息是一种能加以运算、加工处理的数据与符号； (3）信息是一种认识世界、改造世界的知识。 数据 对客观事物特性和特征进行描述的一种抽象性的、符号化的记录，由数字、字母、符号、图形（图像）等组成。 信息与数据的关系 信息是经过加工处理并对人类客观行为产生影响的数据表现形式。 数据仅涉及事物的表示形式，而信息则涉及这些数据所表示的内容。 信息蕴含于数据之中，信息是数据的内涵；数据是信息的载体，是信息的符号表示。 信息是有用的数据，不具有知识性和有用性的数据不能称为信息。 数据 信息 行为 闹钟铃声 —— 该起床了———起床 （声音） 温度显示：25℃—天气较热——少穿点衣服 （数字和符号） 课程表——有体育课——准备好运动服 （文字） 从数据中获取信息的方法： 数据的整理，如数据规范化、合并、排序等； 数据的搜索，如条件搜索、关键字搜索等； 数据的可