人生价值观复习1.ppt

* 人生观价值观 （历史唯物主义） 人生观价值观 1.社会意识与价值观 2.集体主义 3.人生价值 4.理想 1.社会意识与价值观 A.社会存在与社会意识(含义、关系、方法论) B.价值观的含义和导向作用及方法论 C.正确价值观的判断标准 2.集体主义 主要内容（是什么？） 为什么要坚持集体主义（三个原因﹢市场经济的题中之义） 怎样坚持集体主义（怎么办？） 3.人生价值 A 社会性是人的本质属性 B 个人活动与社会发展的关系 C 人生价值的内涵 D 人生价值的实现 E.反对拜金主义和享乐主义 A 社会性是人的本质属性 (1).人有多种多样的属性,分为自然 属性和社会属性 (2).社会性是人的本质属性 (3).批判”人性自私论” (4) 运用 下列说法中正确揭示人的本质属性的有 ①人的生存和发展受自然规律的制约 ②人是自然的仆役 ③人是自然界的一部分 ④人的生产活动都是在社会关系中进行的 ⑤在阶级社会里，人的社会性主要表现为人的阶级性 A①④ B②③④ C①③④ D④⑤ D “博客”是音译词，意思是“网络日志”，也指写网络日志的人。“博客”在我国已拥有上前万用户，成为一种新的网络交流方式。建“博客”就是用户把日记搬到网上，因此，有人认为‘博客“属于私人空间，可以自由发表个人言论，他人和社会对其中的内容无权干涉。这一观点 A 是充分尊重个人隐私的正确主张 B 是将个人和社会对立起来的错误观点 C 是”人性自私论“的表现 D 是具有创造性思维的表现 B B 个人活动与社会发展的关系 (1).个人活动与社会发展的关系(相互联系、制约) 个人活动对社会发展有能动的影响（促进/阻碍；大/小） 社会发展制约个人活动 （2）.个人与社会的关系 方法论：把个人与社会联系起来，反对把个人与社会对立起来，甚至过分夸大个人需要和意志，把个人凌驾于社会之上 C 人生价值的内涵 (1)人生价值的内容及关系 (2)人生的真正价值及其原因 (3)个人对社会的贡献是多方面的(物质/精神等) D 人生价值的实现 (1) 客观条件 (2) 主观条件(三方面) E 运用（见练习册P99第11题） 4.理想 (1)理想的含义和分类 (2)崇高理想的作用 (3)最高理想与共同理想 (4)理想与现实的关系 (5)理想转化为现实(客观和主观条件) 材料一：当我们看到社会主义荣辱观中“以服务人民为荣”时，脑子里就会浮现出张思德、雷锋等模范形象。虽然已过去好多年了，但是他们在人们的心目中的形象仍然栩栩如生。 材料二：他们只是普通的工人、农民、学生、退休职工，但他们用爱与奉献将自己的人生演绎得有情有义。2008年11月20日，由中央文明办主办的“我推荐、我评议身边好人”活动——“中国好人榜（安徽）”颁奖仪式在芜湖市举行。该活动是由中央文明办主办，中国文明网承办的。活动旨在发挥网络优势，发动广大网民、群众，在熟悉的人群中推举好人，在日常生活中发现好事，并通过网络对这些好人好事进行广泛宣传，推动形成学习、关爱、崇尚、争当道德模范的良好社会氛围。 （1）道德模范人物能被人民群众广泛赞誉的原因是什么？ （2分）你认为处于不同时代的模范人物有哪些共性？ （3）根据材料的启示谈谈当前中学生应如何实现自己的人生价值。 *