物理选修3-1库伦力研讨.ppt

1.2 库仑定律 同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引 影响电荷间相互作用力的因素 课堂训练 1、关于点电荷的下列说法中正确的是 A .真正的点电荷是不存在的． B .点电荷是一种理想模型． C .足够小的电荷就是点电荷． D .一个带电体能否看成点电荷，不是看它的尺寸大小，而是看它的形状和大小对所研究的问题的影响是否可以忽略不计 课堂训练 课堂训练 3、 三个相同的带电金属小球a、b和c，原来c不带电，而a和b带等量异种电荷，相隔一定距离放置，a、b之间的静电力为F 。现将c球分别与a、b接触后拿开，则a、b之间的静电力将变为（ ）。 A．F/2 B．F/4 C．F/8 D．3F/8 课堂训练 6、两带正电的 点电荷A、B，相距40cm，且A带电量是9Q, B的带电量是Q ，现引入一点电荷C，使A、B、C均能保持静止，问C电性如何？电量多大？放在什么地方？ * 一、电荷间的相互作用力 既然电荷之间存在相互作用，那么电荷之间相互作用力的大小决定于那些因素呢？ 思考： 1、可能跟电荷电量有关 2、可能与两个电荷间的距离有关 猜想： 实验表明电荷间的相互作用力 （1）随电荷量的增大而增大 （2）随距离的增大而减少 探究： 结论： 二、库仑的实验 研究方法：控制变量法. 结论1、保持两球上的电量不变， F∝1/r2 ——库仑扭秤 结论2、保持两球间的距离不变， F ∝q1q2 三、库仑定律 1、内容： 真空中两个静止点电荷之间的相互作用力的 大小与它们的电荷量的乘积成正比，与它们的距离的二次方成反比，作用力的方向在它们的连线上。 库仑力（静电力）大小： 其中k叫静电力常量： 2、公式： 3、方向： 两点电荷连线，同种电荷相斥，异种电荷相吸 k=9.0×109N·m2/C2 4、适用范围： 真空中、静止、点电荷 (4)空气中、速度较小时近似适用。 “质点” 类似 （2）如果带电体本身的大小远小于它们之间的距离、对我们所讨论的问题影响很小，相对来说可把带电体看作点电荷。但其本身不一定很小. （1）点电荷是实际带电体在一定条件下的抽象，是为了简化某些问题的讨论而引进的一个理想化的模型。 (3)如果是两个电荷分布均匀的绝缘带电球体可以看作是电荷集中在球心位置的点电荷 ABD 2、下列说法中正确的是 　　A .点电荷就是体积很小的电荷． 　　B .点电荷就是体积和带电量都很小 的带电体． 　　C .根据 可知，当r 0 时 F ∞ 　　D .静电力常量的数值是由实验得到的． D 从例题可以看出：电子和质子的静电力是它们间万有引力的2.3×1039倍.正因如此,以后在研究带电微粒间相互作用时,经常忽略万有引力. 图1.2-3 C 4.两个带同种电荷的小球带电量分别为q1和q2，相距300r(r为球半径)时作用力为F，则相距3r时作用力变为 A.104F B. ＞104F C. ＜104F D.无法确定 5.两个带同种电荷的点电荷，带电量分别为q1和q2(q1=q2)，若在q1上取走电量⊿q加在q2上，保持距离不变，则两点电荷间的库仑力将如何变化? C 减小 同夹异、大夹小、近小远大 *