物理选修3-2知识点解析研讨.docx

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物理选修3-2知识点解析研讨

划时代的发现 一、知识点说明 1.电流的磁效应(电生磁):电流的周围能够产生磁场。 2.电磁感应(磁生电):利用磁场产生电的现象叫做电磁感应,产生的电流叫感应电流。 3.“电”与“磁”的联系: (1)奥斯特实验证实电流的周围存在磁场,即“电生磁”的现象,这一实验揭示了电与磁之间的联系。 (2)法拉第实验证实磁也可以生电,即“磁生电”的现象,这一实验进一步揭示了电与磁之间的联系。 二、典型例题 例1:在电磁学发展过程中,许多科学家做出了贡献,下列说法正确的是(  ) A.奥斯特发现了电流磁效应;法拉第发现了电磁感应现象 B.麦克斯韦预言了电磁感应现象,奥斯特发现了电磁感应现象 C.库仑发现了点电荷的相互作用规律;密立根通过油滴实验测定了元电荷的数值 D.安培发现了磁场对运动电荷的作用规律;洛伦兹发现了磁场对电流的作用规律 感应电流的产生条件 一、知识点说明 1.磁通量: (1)定义:垂直穿过回路平面的磁感线的条数叫做磁通量,用Φ表示。 (2)大小:在匀强磁场中,当磁场与某回路(平面)垂直时,穿过该回路(平面)的磁通量为Φ=BS;当磁场与某回路(平面)斜交时,穿过该回路(平面)的磁通量为Φ=BSsin θ,(θ角为磁场方向与平面之间的角度)。 2.磁通量的变化: (1)穿过同一个平面的磁通量在某两个时刻的差值(注意磁通量的正负),可以利用磁感线的条数变化进行判断。 (2)磁通量是双向标量,没有方向,但穿过某回路的磁感线 如果存在穿出和穿入的情况,即有方向相反的磁感线同时穿过 这个回路,则磁通量可以互相抵消.因此,磁通量是总的效果, 磁通量的变化也是这种总的效果的变化。 (3)磁通量与面积有关,但不一定是面积越大,磁通量越大。 3.产生感应电流的条件: (1)一定是在闭合电路中; (2)磁通量一定发生变化。 4.回路磁通量变化条件: (1)空间的磁场分布不变,而闭合电路的面积发生变化。 (2)空间的磁场分布不变,闭合电路所围面积也不变,闭合电路所在平面与磁场方向的夹角发生变化。 (3)闭合回路所围面积不变,而空间分布的磁场发生变化,引起闭合电路中的磁通量发生变化。 (4)闭合电路所围的面积变化的同时,空间分布的磁场也发生变化,引起闭合电路中磁通量变化。 二、典型例题 例1:下列现象中,属于电磁感应现象的是(  ) A.小磁针在通电导线附近发生偏转 B.通电线圈在磁场中转动 C.因闭合线?圈在磁场中运动而产生的电流 D.磁铁吸引小磁针 例2:如图所示,将一个矩形小线圈放在一个匀强磁场中,若线圈平面平行于磁感线,则下列运动中能使线圈产生感应电流的是( ) A.矩形线圈平行于磁感线平移 B.矩形线圈垂直于磁感线平移 C.矩形线圈绕 ab 边转动 D.矩形线圈绕 bc 边转动 例3:如图所示,矩形线圈与直线电流共面,在线圈从位置Ⅰ移到位置Ⅱ的过程中,关于线框中的磁通量的变化情况正确的说法是( ) A.一直增加 B.先增加再减少 C.先增加再减少再增加 D.先增加再减少再增加再减少 例4:现将电池组、滑动变阻器、带铁芯的线圈 A、线圈 B、电流计及开关如图连接,某同学如下操作中均发现电流表的指针发生偏转,用法拉第总结的五种引起感应电流方法,对产生的原因描述正确的是( ) A.闭合与打开开关均发现指针偏转,是变化的电流引起的 B.闭合开关,线圈 A 向上拔出与向下插入时指针偏转,是运动的恒定电流引起的 C.闭合开关,线圈 A 中的铁芯拔出与插入,指针偏转是变化的电流引起的 D.闭合开关,移动滑动变阻器滑片,指针偏转的原因是运动的恒定电流引起的 楞次定律 一、知识点说明 1.内容:感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量变化。 2.右手定则: (1)内容:伸开右手,使拇指与其余四个手指垂直,并且都与手掌在同一个平面内;让磁感线从掌心进入,并使拇指指向导线运动的方向,这时四指所指的方向就是感应电流的方向。 (2)试用范围:试用与闭合电路一部分导线切割磁感线产生感应电流的情况。 3.感应电流的方向:即感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化。 4.理解: (1)阻碍既不是阻止也不等于反向,增反减同,“阻碍”又称作“反抗”,注意不是阻碍原磁场而阻碍原磁场的变化。 (2)注意两个磁场:原磁场和感应电流磁场。 (3)学生在图中标出每个螺线管的感应电流产生的等效N极和S极。 5.强调:楞次定律可以从两种不同的角度来理解: (1)从磁通量变化的角度看:感应电流总要阻碍磁通量的变化。 (2)从导体和磁体的相对运动的角度来看,感应电流总要阻碍相对运动。 (3)感应电流的方向即感应电动势的方向。 (4)阻碍的过程中,即一种能向另一种转化的过程。 6.应用楞次定律步骤: (1)明确原磁场的方向; (2)明确穿过闭合

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