人教版八年级下册语文第五单元21,22,23课检测题.docVIP

八年级第五单元（21，22，23课）小测试 班级： 姓名： 成绩： 一、阅读《与朱元思书》，回答问题。（16分） 1．_________，字叔庠，南朝梁_________家。（2分） 2． 负势竞上（ ） 鸢飞戾天者（ ） 望峰息心（ ） 经纶世务者（ ） 3．4．5． 6．解释下列加点词的意思。（6分） ①环堵萧然（ ） ②短褐穿结（ ） ③晏如也（ ） ④造饮辄尽（ ） ⑤兹若人之俦乎（ ） 7．翻译下列句子。（4分） ①好读书，不求甚解。 ______________________________________________________________________________ ②不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。 ______________________________________________________________________________ 8.本文一反传记明确交代姓名籍贯的通则，以虚写代实写，有何用意？（2分） ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 9．五柳先生的性格、生活、志趣表现在哪六个方面？概括出来。（2分） ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 10.“赞”语中哪句话和传文中“不慕荣利”一句相照应？说说你对五柳先生“不慕荣利”的看法。（4分） ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 三．阅读《马说》，完成文后各题（36分） 11．填空（10分） （1）《马说》的作者是_____________，_____________代著名____________ 家；被后人誉为 “___________”之首。 （2）文章借用有关伯乐和千里马的传说，运用___________的手法，食马者喻指____________，千里马喻指____________，伯乐喻指____________， 抨击了___________________________________________________________________的社会现象，表达了作者________________________________________之情。 12．用原文填空。（10分） （1）《马说》的中心论点是：____________________________________________________ （2）《马说》的主旨句是：_______________________________________________________ （3）千里马被埋没的根本原因是：__________________________________________________ （4）食马者“不知马”的具体表现是：________________________________________________（5）对“食马者”的无知发出强烈的谴责的语句是：_________________________________ 13.找出下列各句中的通假字，并写出它的本字和意义。（8分） ①才美不外见____________ 通____________，含义：___________ ②食之不能尽其材___________ 通____________，含义：___________ ___________ 通____________，含义：___________ ③其真无马邪 ___________ 通____________，含义：___________ 15.将下列句子翻译成现代汉语。（8分） 1 祇辱于奴隶人