泉州外国语中学高三语文总复习质量调研卷(一)要点.doc

泉州外国语中学高三语文总复习质量调研卷（一） （时间：150分钟，分数：150分） 校教科研中心 2008、11 第Ⅰ卷（68分，其中选做题任选一题作答，不能全选） 一、古代诗文阅读（36分） 1．阅读下面两段文言文，按要求答题。（10分） 子曰：“我未见好仁者，恶不仁者。好仁者，无以尚之；恶不仁者，其为仁矣，不使不仁者加乎其身。有能一日用其力于仁矣乎？我未见力不足者。盖有之矣，我未之见也。”（出自《论语·里仁》） 告子曰：“性，犹湍水也，决诸东方则东流，决诸西方则西流。人性之无分于善不善也，犹水之无分于东西也。”孟子曰：“水，信无分于东西，无分于上下乎？人性之善也，犹水之就下也。人无有不善，水无有不下。今夫水，搏而跃之，可使过颡；激而行之，可使在山。是岂水之性哉？其势则然也。人之可使为不善，其性亦犹是也。” （出自《孟子·告子下》） （1）文中画横线的两个句子翻译正确的一项分别是（ ）（ ）（4分） ①有能一日用其力于仁矣乎？（ ） A．对于仁德，有用自己一天的力量去思考的吗？ B．用自己的整天力量去实行仁德，难道还不够吗？ C．有能够整天用自己的力量去实行仁德的吗？ D．我们还有许多时间去实行仁德的呀！ ②是岂水之性哉！其势则然也。（ ） A．这难道是水的本性吗？它的情势本来就是这样。 B．这怎么是水本性呢？它的情势使它这样的。 C．这难道是水的本性吗？是外力使它这样的。 D．这怎么是水的本性呢？它势必就是这样的。 （2）人的主观能动性与客观世界相互影响，孔子和孟子对此有什么不同的看法？（用自己的话分析简答）（6分） 答： 阅读下面文言文，完成2～5题。（12分，每小题3分） 尊卢沙 （明）宋 濂 秦有尊卢沙者，善夸谈，居之不疑。秦人笑之，尊卢沙曰：“勿予笑也，吾将 说楚以王国之术。”翩翩然南。 迨至楚境上，关吏絷之。尊卢沙曰：“慎毋絷我，我来为楚王师。“关吏送诸朝。大夫馆之，问曰：“先生不鄙夷敝邑，不远千里，将康我楚邦。承颜色日浅，未敢敷布腹心；他不敢有请，姑闻师楚这意何如？”尊卢沙怒曰：“是非子所知！”大夫不得其情，进于上卿瑕。瑕客之，问之如大夫。尊卢沙愈怒，欲辞去。瑕恐获罪于王，亟言之。 王趣见，未至，使者四三往。及见，长揖不拜，呼楚王谓曰：“楚国东有吴越，西有秦，北有齐与晋，皆虎视不瞑。臣近道出晋郊，闻晋约诸侯图楚，刑白牲，列珠盘玉敦，歃血以盟曰：‘不祸楚国，无相见也！’且投璧祭河，欲渡。王尚得奠枕而寝耶？”楚王起问计，尊卢沙指天曰：“使尊卢沙为卿，楚不强者，有如日！”王曰：“然。敢问何先？”尊卢沙曰“是不可空言白也。”王曰：“然。”即命为卿。 居三月，无异者。已而晋侯帅诸侯之师至，王恐甚，召尊卢沙却之。尊卢沙瞠目视，不对。迫之言，乃曰：“晋师锐甚，为王上计，莫若割地与之平耳。”王怒，囚之三年，劓而纵之。 尊卢沙谓人曰：“吾今而后知夸谈足以贾祸。”终身不言。欲言，扪鼻即止。 君子曰：战国之时，士多大言无当，盖往往藉是以媒利禄。尊卢沙亦其一人也。使晋兵不即至，或可少售其妄；未久辄败，亦不幸矣哉！历考往事，矫虚以诳人，未有令后者也。然则尊卢沙之劓，非不幸也，宜也。（选自《四库全书》本《宋文宪集》） 【注】 置：楚大夫名。 2．对下列句子中加点字解释，不正确的一项是（ ） A．未敢敷布腹心 敷：铺陈，陈述 B．王趣见 趣：高兴，愉快 C．吾今而后知夸谈足以贾祸 贾：招引，招致 D．或可少售其妄 售：实现，施展 3．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ） A．瑕恐获罪于王/或脱身以逃，不能容于远近 B．囚之三年，劓而纵之/吾欲之南海，何如 C．尊卢沙亦其一人也/其孰能讥之乎 D．歃血以盟/余嘉其能行古道，作《师说》以贻之 4．作者在文后评论道：“然则尊卢沙之劓，非不幸也，宜也。”与之对应得最好的一句话是（ ） A．吾将说楚以王国之术 B．王尚得奠枕而寝耶 C．是不可空言白也