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仁爱九年级上册Unit5Topic2SectionB课课练
Unit5 Topic2 Section B
友情提示:课的语法重点是:1.’s history these days.这些天我对中国历史越来越感兴趣。
2. Could you tell me something about the person named Zheng He?你能告诉我一些关于郑和这个人的情况吗?
the person named Zheng He 叫郑和的人,是_________________________做后置定语。它可以改为定语从句:______________________________________________
3. He was a Ming dynasty explorer whom the Chinese people are proud of. 他是一个让所有的中国人引以为豪的明代探险家。
这是一个由whom引导的定语从句;可以把它分成两句话:__________ _________________________________,定语从句的先行词是____________,关系代词是____________,它指________ 人或物 ,在句中做介词of的 _________。可用who代替,也可省略 只有做宾语时 。但是,当把介词提前时只能用whom而不能用who。所以这句话还可改为:_________________________________________________
4. Because, as a captain and palace official, he led seven ocean journeys from 1405 to 1433.
因为从1405年到1433年,他作为船长和朝廷命官领导了七次航海之行。
5. He really is the pride of china.他确实是中国的骄傲。
自豪、骄傲 名词形式 :________________ 形容词形式 :________________
……的骄傲:____________________
为…而自豪 骄傲 :________________________
翻译句子:
长城是中国人的骄傲。________________________________________
我为长城而自豪。_____________________________________________________
6. Unfortunately, he died of illness on his way home from Africa in 1433. 不幸地是,他于1433年在从非洲返回的路途中病故。
死于……:_________________________,后接表示死因的名词、代词或名词短语。
翻译句子:
他的父亲死于癌症。_________________________________________________
那个女孩死于汶川地震。_________________________________________
7. Thank you for telling me so much.谢谢你告诉我这么多 有关郑和的故事 。
为某件事表示感谢:________________________________________
课堂练习一:把下列句子连成定语从句。
1、Yuan Longping is a great scientist. He has developed hybrid rice. ____________________________________________________________________________
2、Zheng He was a great explorer. He led seven ocean journeys. ____________________________________________________________________________
3、Yang Zhenning is a great scientist. He won the Nobel Prize for physics. ____________________________________________________________________________
4、 Zheng He died of illness. He was a Ming dynasty explorer. ____________________________________________________________________
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