福州大学土木学院工程地质实习报告.docVIP

实习性质及目的要求： 土木工程（含公民建筑工程和交通工程）专业是实践性很强的应用型学科：它与工程地学有密切的关系。由于工程地质勘察是各类工民建筑和交通工程设计和施工的重要基础工作。各类工业和民用建筑、各类工业与民用建筑工程、交通工程建设中的地基、边坡和洞室围限介质等问题都与岩土体的地质条件有密切的关系。因此，工程地质学时（大）土木建筑工程专业培养课程设置中的主干课程之一。为了使各类公民建筑工程和交通建设工程达到“方案最优，造价最低，工期（周期）较短”的最佳效果，认真学习和掌握好工程地质基础知识是较为重要的。 实习性质： ⑴与《（大）土木工程地质》课想配合的课程实践教学实习。 ⑵为学习工民建筑工程和交通建筑工程专业服务的认识教学实习。 实习要求： ⑴对于与工民建筑工程和交通建筑工程有密切关系的工程地质作用，地质现象及地质环境条件有较深的印象。 ⑵对于与工民建设工程和交通建筑工程的设计、施工有密切关系的工程地质工作的内容、过程与步骤有较深的印象。 实习的目的： ⑴深化与加强对工程地质学的基本理论、基本概念和基本工作方法的了解和掌握，为进一步学习“（大）土木工程地质”专业相关的专业课程奠定感性知识基础。 ⑵通过本课程教学实习激发和提高学生学习工民建筑工程和交通建筑工程专业的热情和兴趣。建立地质环境和工程地质条件与各类土木工程建设存在密切的相关作用、协调关系的思想意识。 实习工作内容和计划： 实习的主要内容： ⑴了解和掌握罗盘的结构构造特征和功能。 ⑵学会和掌握罗盘进行定向、定位和量测各类地质体或地质界面（结构面）的产状要素。 ⑶熟悉掌握地形图的判读和使用通常（习惯）步骤和技能。 ⑷使用地形图进行实地定向、定位，观察图中与实地中的各类地形地貌现象。 ⑸实地观察外动力地质作用的类型、强度、产物等问题。 a、实地考察风华作用及风化壳（剖面）的特征。 b、观察常年性流水（闽江的南、北港）地质作用的类型、强度、产物及相关的地形地貌特征。 c、古代与现代的沉积地质作用现象及特征的观察。 ⑹观察内动力地质作用的类型、强度、产物等问题。 a、岩浆的侵入作用及所形成的侵入岩类型及特征的观察。 b、岩浆的喷出作用及所形成的喷出岩类型及特征的观察。 c、侵入（切）穿插接触关系（现象及产状）的观察。 d、各类断裂构造的形态、规模、产状及特征的观察和测量（使用罗盘）。 e、褶皱构造（背斜构造）的形态、规模、产状等特征的观察和测量（使用罗盘） ⑺岩石和岩层类型及特征的实地观察。 侵入岩和喷出岩（花岗岩、辉长岩、流纹岩、闪长岩等）特征的观察。 沉积岩的类型、层理构造等特征的观察。 ⑻各类公民建筑观察和交通工程和地质环境、工程地质条件的相互影响作用关系实地观察（以福泉高速公路闽侯相思岭双拱隧道为例）。 ⑼实地观察某水利水电工程建设与地质、地形地貌环境条件的相互关系（以福清的东张水库及福州的八一水库为例）。 ⑽实地观察其他类型工程建设（如隧道及桥梁等）与地质地貌环境条件的相互关系。 五月11号 教室讲解 下午在在教室集合，老师通知了实习集合时间以及一些实习需要注意的问题。还讲解了罗盘的使用方法以及观看了一部关于工程地质的视频。 1罗盘的使用方法 罗盘：罗盘是用于测量岩层产状要素的工具 1测量岩层走向时，将罗盘的长边(与罗盘上标有N—S相平行的边)的一条棱与层面紧贴，见图，然后缓慢转动罗盘(注意：在转动过程中，罗盘紧靠层面的那条棱的任何一点都不能离开层面)，使圆水准器的气泡居中，磁针停止摆动，这时读出磁针所指的读数即为岩层之走向。读磁北针或磁南针都可以，因为岩层走向是朝两个方向延伸的，相差 180°。 2测量岩层的倾向时，罗盘如图放置，将罗盘南端(标有S)的一条棱紧靠岩层面，这时长瞄准器指向与岩层的倾向一致，并转动罗盘，转动方法及原则同上。当罗盘水平、磁针不摆动时，就可读数。如图1放置罗盘，应读磁北针所指的读数。当测量完倾向后，不要让罗盘离开岩层面，马上把罗盘转90°，(罗盘直立)，如图1放置，使罗盘的长边紧靠岩层面，并与倾斜线重合，然后转动罗盘底面的手把，使测斜器上的水准器(长水准器)气泡居中，这时测斜器上的游标所指半圆刻度盘的读数即为倾角。 在测量地层产状时，一般只需测量地层的倾向和倾角，而走向可通过倾向的数字加或减90°得到测量倾向和倾角时，必须先测倾向，后测倾角。 记录方式：如果测量出某一岩层走向为310，倾向为220 ，倾角35，象限角法记录为N45E∠30SE方位角法记录为 135∠30。 五月12号 福清宏路、东张路线 福厦公路旁边某边坡地质条件 点一：314国道某地段岩体边坡 岩性为岩浆岩，初定为流纹岩 定义① 流纹岩：火山的酸性喷出岩石，其化学成分与花岗岩相同，由于形成时冷却速度较快使矿物来不及结晶，