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榆林高新完全中学物理组 共点力的平衡解题方法总结 先分解,再合成法。 直接合成法。 相似三角形法。 整体法,隔离法。 * 第4章第3节:共点力的平衡及其应用 榆林高新完全中学 郭忠孝 温故知新:基础知识回顾 1.平衡状态:物体处于 或 状态,我们说物体处于平衡状态. 2.在共点力作用下处于平衡状态的物体所受的 合外力 ,即: . 3.三力平衡的条件:任意两个力的合力与第三个力大小 ,方向 ,作用在 上. 4.多力平衡条件:物体受到几个共点力的作用而平衡时,其中的任意一个力必定与余下的其他力的合力 . 静止 匀速直线运动 F合=0 为零 相等 相反 一条直线 平衡 共点力的平衡解题的一般步骤 1.正确选取研究对象 2.隔离物体,分析物体的受力,画出受力图 3.根据作用效果,准确进行力的分解或力的合成 4.根据平衡条件,列方程求解 正交分解法解平衡问题的一般思维程序为: ①选择研究对象:处于平衡状态下的物体; ②对研究对象进行受力分析,画好受力图; ③建立直角坐标系(原则是尽量减少力的分解); ④根据平衡条件布列方程; ⑤解方程(组),必要时验证结论。 此方法是力学解题中应用最普遍的方法,应注意学习。 ⑴共点力作用下物体的平衡条件是:F合= 0; ⑵在建立直角坐标系时,要考虑尽量减少力的分解。 正交分解法把矢量运算转化成标量运算,极大的降低了数学应用的难度。 正交分解法: 感悟高考 (03年全国卷第19题) 如图所示,一个半球形的碗放在桌面上,碗口水平,O点为其球 心,碗的内表面及碗口是光滑的。一根细线跨在碗口上,线的两端分别系有质量为m1和m2的小球,当它们处于平衡状态时,质量为m1的小球与O点的连线与水平线的夹角为α=60°。则两小球的质量之比 为 ( ) A *
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