精编小学数学奥林匹克ABC试卷07进位制.docVIP

精编小学数学奥林匹克ABC试卷07进位制.doc

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精编小学数学奥林匹克ABC试卷07进位制

七、进位制 训练A卷 班级____ 姓名____ 得分____   1.填空题 (1)二进制数进行加、减、乘、除运算时是满__进一,退一作__。 (2)2×103+6×102+0×10+8=__。 (3)1×25+0×24+1×23+1×22+1×2+1=__。   2.按二进制计算以下各题     (5)(11011)2+(1010)2+(101110)2= (6)(1101101)2-(1010110)2= (7)(11)2×(111)2×(1111)2= (8)(101100101)2÷(111)2=   3.完成下列运算   按左面格式用除以2求余数的方法将十进制数113化成二进制数。记数方向,由下往上。   (113)10=( )2   (11)10=(1011)2   4.将下列十进制数改写成二进制数 (1)(106)10=( )2 (2)(19)10=( )2 (3)(987)10=( )2 (4)(1993)10=( )2   5.将下列二进制数,改写成十进制数 (1)(10101)2=( )10 (2)(1001100)2=( )10 (3)2=( )10 (4)(101110111)2=( )10 6.某数用三进制可以表示为(2201220)3,求这个数的九进制的表示。 8.现有1克、2克、4克、8克、16克的砝码各一枚,问在天平秤上能秤多少种不同重量。 9.小刚带了40元钱去买东西,他把40元钱分成若干份,分别装入小纸袋中,这样只要他买好的东西不超过40元,他就能从中挑出几袋一次付清而不用人家找钱。小刚是怎样分的?   10.利用第3题类似的方法,将十进制数876,化成八进制数。 (876)10=( )8   11.填空     训练B卷 班级____ 姓名____ 得分____   1.填空题 (1)若(52)10=34(N),则N=____。 (2)(101101)2=( )5=( )8 (3)(1993)10=( )8 (4)(83)16=( )10   2.试判断下式是几进位制的乘法 123×302=111012   3.完成下列运算   按左面方法,用乘2取整,将十进小数0.78125化成二进制小数。记数方向由上而下。 (0.78125)10=( )2   4.判断下式是几进制的加法,并求出各字母所表示的数。(不同字母表示不同的数) 5.一次乒乓球淘汰赛,共有23名同学参加,问共多少人次轮空? 6.证明213-211+29-27+25-23能被36整除。 7.一个自然数的七进制表达式是一个三位数,而这个自然数的九进制表达式也是一个三位数,而且这两个三位数的数码顺序相反。求这个自然数。   8.某考古学者在考查一座古墓时发现,在一原始部落中用的数字只有○、□、△、×四种符号,请翻译算式,确定各个符号所代表的数字。   9.今有1克、2克、4克、8克、16克的五个砝码,因为丢了一个砝码,所以无法秤出31克、12克、7克的重量,试问丢了哪个砝码? 10.把一个数的数码顺序颠倒过来,所得的新数叫做原数的反序数。如果一个数等于它的反序数,则称它为对称数。试求不超过57的最大的二进制的对称数。 训练C卷 班级____ 姓名____ 得分____   1.填空题 (1)(145)10=( )3=( )5 (2)(98)10=( )8( )12 (3)(121211)3=( )10 (4)(54312)6=( )10 (5)(26)7=( )4=( )3 (6)若(20)10=(202)m,则m=__   (7)若(1m1)5=(1n00)3,则m=__,n=__ (8)若(64)10=(54)N,则N=__。   2.如果下式是八进制运算式,试问各字母表示什么数。 3.证明211-28-25+24-22+1能被9整除。 4.夏季的一天,青蛙说:“今天我吃了3210只蚊子。”蜘蛛说:“你吹牛,我替你数的是344只蚊子。”原来青蛙有4条腿,按四进制计数,而蜘蛛有八条腿,按八进制计数。那么按十进制计数,青蛙吃了多少只蚊子? 5.某商场要求把1000千克货物装成10箱,为了便于顾客在购买1—1000千克之间任何数目的货物时,都不要打开包装箱便可拿到,问每只箱内各装入多少千克货物。 6.今有1克、2克、4克、8克、16克五个砝码,因丢失了一个砝码使天平秤不能秤出12克和23克的重量,问丢失的是哪个砝码? 7.试确定22

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