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浙江省嘉兴市2013届高三3月教学测试理科综合试卷(物理部分) 2013年3月 14. 某同学通过以下步骤测出了从一定髙度落下的排球对地面的冲击力：将一张白纸铺在 水平地面上，把排球在水里弄湿，然后让排球从规定的高度自由落下，并在白纸上留下 球的水印。再将印有水印的白纸铺在台秤上，将球放在纸上的水印中心，缓慢地向下压 球，使排球与纸接触部分逐渐发生形变直至刚好遮住水印，记下此时台秤的示数，然后 根据台秤的示数算出冲击力的最大值。该同学所用的研究方法（或思想）是 A A. 等效替代 B.极限思想 C.比值定义 D.理想化模型 15. 浅水处水波的速度跟水的深度有关，其关系式为，式中h为深度，g为重力加速度。如图（甲）所示是一个 池塘的剖面图，AB两部分深度不同，图（乙）是从上往下俯视，看到从P处向外传播水波波形(弧 形实线代表波峰)。已知A处水深20cm,则B处水深为 C A. 40cm B. 60cm C. 80cm D. 1OOcm 16. 风速仪的简易装置如图（甲）所 示，风杯在风力作用下带动与其 固定在一起的永磁铁转动，线圈 中的感应电流随风速的变化而变 化。风速为v1时，测得线圈中的感应电流随时间变化的关系如图（乙）所示：若风速变为v2,且v2v1则感应电流的 峰值Im和周期T的变化情况是 B A. Im变小，T变小 B. Im变小，T变大 c. Im变大，T变小 D. Im变大，T变大 17.如图所示，MNP为竖直面内一固定轨道，其1/4圆弧段MN与水平段NP相切于NP端固定一竖直挡板，NP长度为2m,圆弧半径为1m。一个可视为质点的物块自.M端 从静止开始沿轨道下滑，与挡板发生碰撞（只改变速度方向而不改变速度大小）后，最 终停止在水平轨道上某处。已知物块在MN段的摩擦可忽略不计，与NP段轨道间的滑 动摩擦因数为0.2。则物块 D A. 运动过程中与挡板发生2次碰撞 B. 返回圆弧轨道的最大髙度为0.6m C. 在NP间往返一次克服摩擦力作功8J D. 第一与第二次经过圆轨道上N点时对轨道的压力之比为15:7 二、选择题（本题共3小题。在每小题给出的四个选项中，至少有一个选项是符合题目要 求的。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。） 18. 一般认为激光器发出的是频率为v的“单色光”，实际上它的频率并不是真正单一的， 激光频率V是它的中心频率，它所包含的频率范围是Δv (也称频率宽度)，其中v + Δv， 和v.Δv分别记为“上限频率”和“下限频率”。如图所示，某红宝石激光器发出的激 光（其“上限频率”和“下限频率”对应的分别记为a光和b光）由空气斜射到平行液 膜的上表面，射入时与液膜上表面成θ角。则下列说法正确的是 AC A. a光从下表面射出时与入射光线间偏移的距离较大 B. 逐渐减小θ角，a光在液膜下表面先发生全反射 C. b光更容易发生明显的衍射现象 D. 相同装置做双缝干涉实验，b光产生的干涉条纹间距较小 19. 某同学设想驾驶一辆由火箭提供动力的陆地太空两用汽车，沿赤道行驶并且汽车相对 于地球的速度可以任意增加，不计空气阻力。当汽车速度增加到某一值时，汽车将离开 地球成为绕地球做圆周运动的“航天汽车”，下列相关说法正确的是（已知地球半径 R=6400km, g 取 9.8m/s2) BD A. 汽车在地面上速度增加时对地面的压力增大 B. 汽车速度达到7.9km/s时将离开地球 C. 此“航天汽车”环绕地球做匀速圆周运动的铍小周期为24h D. 此“航天汽车”内可用弹赞测力计测费力的大小 20. 如图所示为研究电子枪中电子在电场中运动的简化模型示怠图。在xOy平面的第一象限，存在以x轴y轴及双曲线的一段为边界的勻强电场区域I ;在第二象限存在以x=—L、x =-2L、y=0,y=L为边界的匀强电场区域II (即正方 形MNPQ区域\两个电场大小均为E,电子的电荷量为e,不计电子重力的影响，则 从电场I区域的AB曲线边界由静止释放的各个电子 D A .从PN间不同位置处离开区域II B.从PQ间不同位置处离开区域II C.在电场区域II中运动时间相同 D .离开MNPQ的最小动能为eEL 第II卷（共180分） 21. (8分）某组同学在做“探究功与速度变化的关系”实验时的装置如图所示，他们将轨道 的一端垫得很商，并让小车从图示位置由静止释放。 (1) 请指出其中错误或不妥的三处： __▲___ ▲ ▲ (2)改进上述错误或不妥后，一实际操作中还要求（写出一 22. (12分）某校A、B两个兴趣小组想探究铅笔芯（圆柱形）的电阻率，他们各自选取 一段长为L的粗细均匀的锐笔芯，根据所学知识设计了不同的