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带露珠的新闻教案
课
题
《带露珠的新闻》 第 1 课时 教 学
目
标 一、了解消息的特点和结构形式,学会迅速抓住消息的主要信息。 二、学会拟写标题、导语,概括一句话新闻。
教学
重点 一、了解消息的特点和结构形式,学会迅速抓住消息的主要信息。 二、学会拟写标题、导语,概括一句话新闻。
教学难点
学会拟写标题、导语,概括一句话新闻。 课前准备 在集体备课的基础上,教师再对自己的教学案进行修改,加上自己个性化的见解,以此
作为提高课堂的效率的切入点。
让学生明确预习的具体要求及步骤、预习内容,激发兴趣,让学生自主预习。
板书设计 消息的定义
消息的标志
消息的结构
消息的种类
5、《上课能否晚一点》的观点态度 教 师 活 动
学 生 活 动 一、用一则消息导入新课
韩国“岁月”号沉船事故遇难者已达205人
2014-04-30 00:29:48 来源: 新华网
新华网首尔4月29日电 韩国“岁月”号沉船搜救工作29日进入第14天。受大潮期影响,事发海域搜救工作愈加困难。目前,此次海难确认遇难人数已达205人。
搜救人员当天对沉船左侧客舱进行搜索,从5层走廊和4层客舱打捞出12具遇难者遗体。由于客轮以左侧翻姿态沉入海底,加上障碍物较多,搜救人员进入左侧船舱难度较大。同时,考虑到大潮期将持续至5月2日,在此期间海水流速较平时快40%,搜救工作将难上加难。 明确消息的特征,进入新课。
二、读教材导引、实践,了解消息有关概念。
1、消息的定义。对新近发生或发现的有新闻价值和社会意义的事实的迅速及时、简明扼要的报道,这样一种新闻文体,即是消息。因其在新闻诸文体中使用频率最高,使用数量最多,是新闻报道中最常用的文体,故人们常把消息称为新闻。狭义的新闻即指消息。
2、消息的标志。消息头,是一则消息有别于其他新闻体裁最显著的标志。消息头标明了消息发出的单位、地点、时间,一般要用括号或者以显著字体标出,放在消息的开头。消息头又可分为“本报讯”和“电头”两种。
3、消息的结构。消息主要采用倒金字塔式的结构(即把最重要的信息放在消息的最前面,让读者在最短的时间内把握住最重要的信息)。一般由标题、导语、主体、结语四部分构成。
标题。高度概括已经发生的新闻事实,一般包括引题、主标题、副题。上面一行是引题,用来引出正题,说明事实,交代背景,烘托气氛,揭示含义;中间一行是正题,是标题的核心,用来揭示主题或提示重要事实;正题的下面一行是副标题,用来补充说明情况或说明正题或依据。
导语。是消息的第一段或者第一句话。是消息中最主要的事实,是最重要、最有影响力的材料,是本则消息报道的价值所在。
主体。承接导语、揭示主体,对消息事实做具体的叙述与展开。
背景。是新闻事实发生的历史条件或现实环境。背景也是一种事实,是能对新闻事实起到说明、补充、衬托作用的事实,又被称做“新闻背后的新闻”。
结语。结语是消息的最后一段或一句话。(课本P31)
4、消息的特点:时效性、真实性、明确性。
5、消息的种类:动态消息、 综合消息、述评消息。
三、学习《上课能否晚一点儿》
1、参看课本P25,明确什么是综合消息?
2、读消息,思考:《上课能否晚一点儿》运用了哪些材料,是怎样组织的,透露出作者怎样的态度?
明确:
作者的态度是比较明确的。无论是事实也好,研究结果和专家建议也好,都指出了中小学生上课时间早造成的问题,倾向性是明显的,作者选择这些“事实”“说话”,其态度可以说是不言而喻的。最后咨询教育管理部门,更表现出作者对这一问题的认识和解决这一问题的积极性。
【课堂小结】
消息是各种新闻体裁中用得最多、最活跃的一种体裁,它在新闻媒介中,占有重要的、举足轻重的地位。它不仅是报纸的主角,也是广播、电视、网络报道的主要形式。
从广大读者需求来说,消息是他们最关注、也最容易接受的新闻体裁,因为它承载着社会最新的事实变化。比如中央电视台收视率最高的《新闻联播》,就是各类最新消息的汇总,以其及时性与权威性受到了观众的普遍欢迎。
【拓展练习?】
1. 【2007福建】给下面新闻拟写一个标题(不超过12个字) 卫生部4月30日发出公告,决定撤销全国牙病防治指导组,同时将在疾病预防控制局成立口腔卫生处,负责全国牙病防治管理工作。 据介绍,全国牙防组是1988年经卫生部批准成立的牙病防治组织。牙防组自成立以来,在改善大众口腔健康状况、提高群众自我口腔保健水平、监测口腔疾病发展等方面都发挥了积极作用。
公告指出,随着近年来政府公共服务职能的不断强化和行业民间组织的快速发展,牙防组已难以适应卫生事业发展的要求,卫生部决定予以撤销。牙防组撤销后,原承担的工作由卫生部统一安排,群众性牙病预防保健技术工作和有关事务性管理工作,将以委托形式交专业社团或机构承担
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