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安徽省马鞍山市2013届高三第三次教学质量检测数学(理)试题.doc
2013年马鞍山市高中毕业班第三次教学质量检测
理科数学试题
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共4页。全卷满分150分,考试时间120分钟。
考生注意事项:
1.答题前,务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的姓名、座位号,并认真核对答题卡上所粘贴的条形码中姓名、座位号与本人姓名、座位号是否一致.
2.答第Ⅰ卷时,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.
3.答第Ⅱ卷时,必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上书写,要求字体工整、笔迹清晰.作图题可先用铅笔在答题卡规定的位置绘出,确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚.必须在题号所指示的答题区域作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上答题无效.
4.考试结束,务必将试题卷和答题卡一并上交.
第Ⅰ卷(选择题 共5分)
(1)集合,则
(A)(B)(C)(D)
(2)已知复数”是为纯虚数的(A)(B)(C)(D)(3)服从正态分布,且,则
(A)(B)(C)(D)
(4)下列函数中,既是偶函数,又在区间内是增函数的为(A)(B)(C)(D)
()与圆的位置关系是
(A)(B)(C)(D)()右图是一个几何体的三视图,其中正视图和侧视图都是一个两底长分别为和,腰长为的等腰梯形,则该几何体的表面积是
(A)(B)(C)(D)(7)是双曲线的两焦点,以线段为边作正,若边 的中点在双曲线上,则双曲线的离心率是
(A)(B)(C)(D)()中任取一数,从中任取两个数字组成无重复数字的三位数,其中奇数的个数为
(A)(B)(C)(D)
()数列的前项和为,若,,则(A)(B)(C)(D)
(10)已知函数则下列结论正确的是
(A)在上恰有一个零点(B)在上恰有两个零点(C)在上恰有一个零点(D)在上恰有两个零点第Ⅱ卷(非选择题 共分)
本大题共小题,每小题分,共分.把答案填在答题卡的相应位置.
(11)若展开式中的所有二项式系数和为,则该展开式中的常数项为 .(12)设平面区域是由双曲线的两条渐近线和抛物线的准线所围成的三角形(含边界与内部).若点,则目标函数的最大值为 .
(13)执行边的程序框图,输出的 .(14)与的夹角为,,则的取值范围是 .
(15)如图,设是棱长为的正方体的一个顶点,过从顶点出发的三条棱的中点作截面,对正方体的所有顶点都如此操作,截去个三棱锥所得的各截面与正方体各面共同围成一个多面体,则关于此多面体有以下结论:① 有个顶点;② 有条棱;③ 有个面;④ 表面积为;⑤ 体积为.其中正确的结论是 (写出所有正确结论的编号).
三解答题:本大题共6小题,共分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
(16)(本小题满分1分)
的最小正周期为.(Ⅰ)的解析式;
(Ⅱ)的三边满足,且边所对的角为,求此时函数的值域.
(17)(本小题满分1分)
甲、乙等参加,采用抽签的方式随机确定各的顺序序号为.(Ⅰ)求甲、乙两的序号至少有一个为奇数的概率;
(Ⅱ)甲、乙两之间的数,求随机变量的分布列与期望.
(18)(本小题满分1分)
如图,在四棱锥中,平面,平面,,.
(Ⅰ)求证:平面平面;
(Ⅱ)求二面角的大小.
(19)(本小题满分1分)
满足,.
()、、;
()的表达式;
(),求.
(20)(本小题满分1分)
.
(Ⅰ)时,求函数的单调增区间;
(Ⅱ)在区间上的最小值.
(21)(本小题满分1分)分别是椭圆的左、右顶点,点在椭圆上,且直线与直线的斜率之积为.(Ⅰ)的方程;(Ⅱ)是椭圆上不同于顶点的两点,直线与交于点,直线与交于点.;过椭圆的右焦点,求直线的方程.
马鞍山市2013届高三第次教学质量检测
理科数学一.选择题:本大题共1小题,每小题5分,共5分.
(1)集合,则
(A)(B)(C)(D)
().【命题意图】本题考查不等式的解法和集合的运算,容易题.(2)已知复数”是为纯虚数的(A)(B)(C)(D)().【命题意图】本题考查复数的概念及,容易题.(3)服从正态分布,且,则
(A)(B)(C)(D)
().【命题意图】本题考查,容易题.(4)下列函数中,既是偶函数,又在区间内是增函数的为(A)(B)(C)(D)
().【命题意图】本题考查,容易题.()与圆的位置关系是
(A)(B)(C)(D)
【答案】选()..【命题意图】本题考查,题.()右图是一个几何体的三视图,其中正视图和侧视图都是一个两底长分别为和,腰长为的等腰梯形,则该几何体的表面积是
(A)(B)(C)(D)
【答案】(D)【命题意图】本题考查三视图的概念与几何体的计算,考查空间想象能力,题.(7)是双曲线的两焦点,以线段为边作正,若边 的
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