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2012年忠路初中实验操作考试训练试题
2012年忠路初中实验操作考试训练试题
物理1:测小石块的质量(5分)
器材:不规则的小石块三块,托盘天平一台(含砝码)。
操作内容 实验记录 1、将托盘天平放在水平台上;
2、调节天平的横梁平衡; 1分
3、称量三块小石块的质量; 3分
4、整理器材复位。 1分
小石块的质量分别为
m1 g, m2 g,
m3 g。 物理2:测小灯泡的功率(10分)
器材:电流表、电压表各一只,开关一只,电池两节,小灯泡一个,电池夹,电路板一块,导线若干。
操作内容 实验记录 按电路图安装好电路(3分)
闭合开关S,观察灯泡亮度,读出电压值U(2分)
读出电流表示数I(2分)
算出小灯泡的电功率P(4分)
整理器材(1分) 电压
U V
电流
I A
电功率
P W 物理3:测量电路中的电流(5分)
器材:电流表一只,开关一只,电池两节,10欧2只,电池夹,电路板一块,导线若干。
操作内容 实验记录 按电路图安装好电路(1分)
闭合开关S,读出电流值(1分)
将电流表改接在不同位置分别读出示数I1 I2(1分)
分析得出串联电路中电流的关系(1分)
整理器材(1分) 电流
I A
I1 A
I2 A
结论 物理4:组装并联电路:(10分)
器材:电流表一只,开关一只,电池两节,小灯泡2个,电池夹,电路板一块,导线若干。
操作内容 实验记录 按电路图安装好电路(3分)
2. 检查电路(2分)
3. 闭合开关S,观察灯泡工作情况(2分)
读出电流表示数I(2分)
整理器材(1分) 观察结果:
闭合开关时 I1 A
物理5:研究串联电路的电压关系:(5分)
器材:电压表、开关一只,小灯泡2个,电池两节,电池夹,电路板一块,导线若干
操作内容 实验记录 按电路图安装好电路并检查电路(1分)
2、闭合开关S,观察电压表并记录U1的值(1分)
3、将电压表换到不同的位置测量电压值,并记录(1分)
4、分析得出结论(1分)5、整理器材(1分)
U V
U 1 V
U 2 V
结论: 物理6:探究电流跟电阻的关系:(10分)
器材:电流表、电压表各一只,开关一只,电池两节,电池夹,电路板一块,电阻5欧、10欧各一个,滑动变阻器,导线若干
操作内容 实验记录 按电路图安装好电路并检查电路(1分)
2、检查电路(1分)
3、闭合开关S,观察电流表和电压表并记录I、U的值(4分)
换用不同的电阻重复上述操作,并记录(4分)
整理器材(1分) U V
R1 Ω
I1 A
R2 Ω
I2 A
结论: 物理7:测定并联电路的电流:(5分)
器材:电流表一只,开关一只,电池两节,小灯泡2只,电池夹,电路板一块,导线若干。
操作内容 实验记录 按电路图安装好电路(2分)
2. 闭合开关S,观察灯泡工作情况(1分)
3. 读出指定位置的电流表示数I(1分)
4. 整理器材(1分)
观察结果:
闭合开关时 I1 A
物理8:探究电流跟电压的关系/测量电阻:(10分)
器材:电流表、电压表各一只,开关一只,电池两节,电池夹,电路板一块,10欧电阻一个,滑动变阻器,导线若干
操作内容 实验记录 按电路图安装好电路并检查电路(1分)
2、闭合开关S,观察电流表和电压表并记录I、U的值(4分)
换用不同的电阻重复上述操作,并记录(4分)
整理器材(1分) R Ω
U1 V
I1 A
U 2 V
I2 A
结论: 物理9:研究物质的导电性能:(5分)
器材:电流表一只,开关一只,小灯泡一个,鳄鱼夹导线一对,干木条,铜线,塑料尺,铁钉,电池两节,电池夹一个。
操作内容 实验记录 1、按如图所示实物图连接好电路:
2、在AB之间分别连入干木条和细铜丝等,观察灯泡的发光情况和电流表的示数;
3、整理器材复位。 是导体, 是绝缘体
物理10:探究:当U 2f时的凸透镜成像 10分 器材:光具座一台,蜡烛2支,光屏一个,凸透镜一个(f 10cm,并在透镜上标出),打火机一个。
操作内容 实验记录 将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,并调节高度(3分)
将点燃的蜡烛放,并使它置于透镜的2f以外(2分)
移动光屏,使蜡烛的像清晰地呈现在光屏上(3分)
4、测出物距u和像距v 3分
5、整理器材(1分) 凸透镜的焦距f cm 物距u cm
像距v cm
当U 2f时,在凸透镜另一侧的光屏上有 立的 (放大或缩小)
的 像
物理11:测量并联电路中的电流(5分)
器材:电流表一只,开关一只,电池两节,10欧2只,电池夹,电路板一块,导线若干。
操作内容 实验记录 按电路图安装好电路(2分)
2、检查电路(1分)
闭合开关S,读出电流值(1分)
整理器材(1分) 电流
I1 A
I2 A
结论 物理12:测盐水的密度:(10分)
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