云峰中心小学201年度安全工作总结.docVIP

云峰中心小学2010年度安全工作总结 我校在教育局及各级领导的关怀与领导下，在2010年度扎实推进校园安全建设步伐，取得显著成效。健全了领导机构、落实了安全责任、强化了安全措施、创建了平安校园。坚持“预防为主、防治结合、加强教育、群防群治”的原则，通过安全教育，增强师生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产安全，维护学校正常的教育教学秩序。 一.领导重视，措施有力 为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入首要议事日程，学校校长成朝志作为安全第一责任人，安全办主任（安全第三责任人）倪文品具体安排，年级组分工负责，各岗位负责人具体负责并组织实施。 二.建立机构，加强领导 为切实加强对安全工作的领导，我校建立健全了以校长成朝志为组长的安全领导小组、食品安全领导小组、消防安全领导小组、维稳领导小组、 调解领导小组、禁毒禁赌领导小组等组织机构。 三.制定预案、防患未然 每期开学，我校及时制定各种预案，构建校园安全网，保护孩子的安全：云峰小学防踩踏应急预案、云峰小学食品卫生安全应急预案、学校破坏性地震应急预案、学校消防应急预案、预防学生溺水安全应急预案、学校校园突发暴力事件应急预案、学校交通安全应急预案、秋季传染病预防方案、云峰小学涉日维稳工作预案、学校火灾事件应急预案、幼儿园各类突发事故应急预案、云峰小学被盗案件应急处理预案、云峰小学网络安全应急预案、云峰小学突发事件应急预案、云峰小学学生外出活动安全预案、云峰小学应急救治和疾病预防措施等。 四.营造氛围，搞好宣传 我校充分利用学校宣传橱窗、办公室、教室、教室内黑板报、学校广播等宣传阵地及宣传工具，以及各种会议，向学生发告知书、做安全知识检测题、搞应急演练等形式，大力宣传安全职责、制度、知识，使本校领导教师明确了安全职责，更加重视安全工作，学生人人知晓安全知识，为我校师生员工平安和谐，学生安全、安心上学奠定了坚实的基础。 五.制度保证，措施到位 1.建立安全工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责，将安全保卫工作列入各班和功能室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。 2.签订责任书。学校与各功能室和班主任以及全体教师层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生及家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。 3.不断完善学校各项安全工作规章制度。建立学校安全工作的各项规章制度，并根据安全工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检、化学药品等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，对涉及学校安全的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。 六.齐抓共管，群防群治 学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与云峰政府、乡派出所、乡卫生院等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。 七.加强教育，促进自护 要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育日、安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、消防、饮食卫生、抗震、课间活动等的安全教育。 1.认真做好安全重大节日工作。5月10日以“强化防震减灾意识，争创文明和谐校园”主题，组织学生进行防火应急演练，组织开展各项安全教育活动。在安全教育周期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。以“我把安全带回家”为主题的安全宣传月，各班积极上交安全征文，上交优秀征文12篇，并且学生能够结合学习、生活实际，具有很强的指导作用。 2.开展丰富多彩的教育活动。利用班会、少先队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知