全国2007年1月等教育自学考试中国当代文学作品选试题 课程代码00531.docVIP

全国2007年1月高等教育自学考试 中国当代文学作品选试题 课程代码：00531 一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1．《红旗谱》的故事发生在（　　　） A．大革命前后的冀中平原B．解放战争前后的冀中平原 C．大革命前后的东北平原D．大革命前后的成都平原 2．《麦地》的一个艺术特点是（　　　） A．机智的拟人化手法B．用素朴的速写式的视觉意象造成特定的氛围 C．借朴实的叙述，将历史与现实捏合起来D．用浅白的语言袒露内在情感 3．《关汉卿》的中心线索是（　　　） A．关汉卿与朱廉秀的感情B．关汉卿一生的主要活动 ．关汉卿一生的主要创作活动D．《窦娥冤》的创作和演出活动 4．《我的第一个上级》的作者是（　　　） A．赵树B．西戎C．马烽D．束为 5．小说《棋王》从棋道中悟出的为人之道是（　　　） A．生不可太胜，人还要有点儿东西，才叫活着B．生不可太胜，民以食为天C．何以解忧，唯有象棋D．先声有势，后发制人6．《秦腔》的主题在于（　　　） A．表现一个充满生气与活力的 B．表现秦人对秦腔痴迷疯狂的传统风俗 C．展示秦地这样一个单纯清澈而又丰厚充实的世界 D．表现秦川人潜藏于意识深层的刚烈、粗放、忍耐的民族气质和精神上自给自足的生存状态 7．《有赠》是写给（　　　） A．儿童的诗B．祖国的诗C．一位女性的诗D．青年人的诗 8．下列哪篇散文在艺术虚构、宗教想象、历史场景和现实生活之间展开灵活丰富的联想? （　　　） A．《圣经拟作》B．《早熟的枣子》C．《法门寺》D．《和尚之喻》 9．下列属于王蒙的作品是（　　　） A．《陶渊明写挽歌》B．《春之声》 C．《高高的白杨树》D．《邢老汉和狗的故事》 10．《游园惊梦》的故事发生在（　　　） A．二十世纪五、六十年代的香港B．二十世纪五、六十年代的台湾 C．二十世D．二十世纪四十年代的南京 11．诗集《白玉苦瓜》的作者是（　　　） A．臧克家B．艾青C．卞之琳D．余光中 12．下列哪位作家，早期散文细腻深沉，朴素率真，且受佛学思想的影响?（　　　） A．杨朔B．秦牧C．刘白羽D．丰子恺 13．《苹果树下》诗中，诗人用苹果来比喻（　　　） A．姑娘B．爱情C．劳动D．思念 14．下列哪位诗人，是台湾创世纪诗社的代?（　　　） A．洛夫B．余光中C．陈映真D．白先勇 15．下列作品，哪篇是散文诗?（　　　） A．《听听那冷雨》B．《父亲，树林和鸟》 C．《法门寺》D．《我与地坛》 16．《相信未来》一诗中，布满蜘蛛网的锅台、灰烬的余烟、凋落的葡萄等意象，象征着（　　　） A．诗人理想的崩溃、希望的破灭B．诗人历尽劫难的生活经历 C．诗人内心的矛盾D．诗人贫困的生活 17．散文《髻（　　　） A．感叹岁月的销蚀、青春的难驻和人生的易逝 B．对自身、对人世爱憎贪痴之情的感叹 C．对母亲、姨娘的同情与怜悯 D．对童年生活的回忆 18．《黄鹂——病期琐事》写于（　　　） A．20世纪50年代B．20世纪60年代 C．20世纪70年代D．20世纪80年代 19．在《夜航船》中，作者对夜航船文化所持的态度是（　　　） A．批判B．羡慕C．赞颂D．怀疑 20．《有的人》在表达诗人的爱憎褒贬方面，主要使用了（　　　） A．衬托手法B．拟人手法C．对比手法D．讽刺手法 21．挂在树梢上的那个孤零零的小火柿子出现在下列哪篇散文作品中?（　　　） A．《拣麦穗》B．《我与地坛》C．《秦腔》D．《法门寺》 22．《冬》表达了因长处寒冬而心灵枯瘦的一代知识分子渴盼暖春到来的普遍心情，极具厚重的历史感。这首诗创作的特定时代是（　　　） A．80年代末为作者平反前B．50年代大跃进时期 C．60年代文革期间D．70年代文革刚刚结束时 23．散文《茶花赋》的作者是（　　　） A．秦牧B．周涛C．杨朔D．刘白羽 24．《青春之歌》的主人公是（　　　） A．杨沫B．林道静C．余永泽D．江竹筠 25．《高女人和她的矮丈夫》中贯穿始终、意蕴深刻的一个意象是（　　　） A．太阳B．团结大楼C．雨伞D．小屋 26．《哦，香雪》是以（　　　） A．北方台儿庄为背景B．北方李庄为背景 C．北方台儿沟为背景D．南方周庄为背景 27．《我的第一个上级》在塑造老田这一艺术形象时，作者采用了（　　　） A．静态的心理描写B．欲扬先抑的艺术手法 C．欲抑先扬的艺术手法D．夸张的艺术手法 28．《陈奂生上城》中，送陈奂生进医院看病的是（　　　） A．省委书记吴楚B．地委书记吴楚 C．车站服务员D．县委书记吴楚 29．藉机智的拟人化手法，从一个虚拟的啤酒店主妇身上写出一段触心的历史的诗篇是（　　　） A．《与李贺共饮》B．《