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关于开展第三批肥东县语言文字规范化学校创建活动的通知 【字体：大 中 小】【2011-5-12】?【编辑：陈万和】??【点击次数： 292 】【关 闭】 各中学、学区中心学校、民办学校： ??? 为全面贯彻落实《国家通用语言文字法》，进一步促进我县学校语言文字规范化工作，根据国家、省、市教育主管部门及语委有关文件精神，经研究决定，在全县各级各类学校开展第三批语言文字规范化学校创建活动。现将有关事项通知如下： 一、参评对象 ??? 全县各级各类中小学、幼儿园、中等职业学校。 二、评估依据和要求 ??? 县级规范化学校依据《肥东县语言文字规范化学校评估细则》（以下简称《县评估细则》（附件2）进行评估，认定标准为高于80分。市级示范学校依据《合肥市语言文字规范化示范学校发展性督导评估指标》（附件4）（以下简称《市评估指标》），评估认定标准为高于90分。 三、申报时间及要求 （一）2011年5～7月，各校对照《县评估细则》进行自评，认为已具备条件，填写好《肥东县语言文字规范化学校申报表》（附件1），向县局语委办提出县级语言文字规范化学校评估申请，村级小学申报需所在学区中心学校初审，签署意见。 （二）已获县级语言文字规范化学校的单位，可对照《市评估指标》进行自评，认为已具备条件，可填写《合肥市语言文字规范化示范学校申报表》（附件3）于2011年7月底前依据程序逐级上报。 （三）已获市级语言文字规范化示范学校的单位请对照《安徽省语言文字规范化示范学校评估细则》（可登陆安徽省语言文字网下载）进行自评，认为已具备条件，可于2011年8月底前依据程序申报安徽省语言文字规范化示范学校。 （四）已获省级语言文字规范化示范校的单位，可申报国家级语言文字规范化示范校（具体情况可向县语委办咨询）。 四、评估时间及评估程序 （一）2011年9～10月县教体局、语委将组织专家对申报县级规范化学校的单位进行评估认定，并对已具备市级示范校申报条件的学校提出申报建议；2011年11～12月市教育局、语委将组织专家组对申报市级示范校的学校开展督导评估，并择优推荐参评省级语言文字规范化示范校的单位。 (二）、市县级评估程序 ? 1、听取学校语言文字工作汇报。 ? 2、依据《县评估细则》或《市评估指标》，查阅相关档案资料。 ? 3、分别召开教师、学生座谈会，进行问卷调查，了解师生语言文字规范化相关知识掌握情况及学校语言文字工作开展情况。 ? 4、查看校园、办公室、教室、会议室、活动室等场所规范用语用字宣传氛围的营造及规范用语用字情况。 ? 5、评估组反馈评估意见。 五、总结表彰 县教体局、语委将对达到县级标准的学校授予“肥东县语言文字规范化学校”铜牌，予以表彰。 附：1、肥东县语言文字规范化学校申报表 ??? 2、肥东县语言文字规范化学校评估细则 ??? 3、合肥市语言文字规范化示范学校申报表 ??? 4、合肥市语言文字规范化学校发展性督导评估指标 肥东县教育体育局 ?2011年5月10日 抄送：合肥市教育局语工处 附件1： 肥东县语言文字规范化学校申报表 学校名称 ? 学校法人姓名 ? 联系人 ? 电话 ? 学 校 自 评 小 结 ? 学??? 校 (学区中心学校) 申报意见 ? ? 签字：????????????????? 盖章： 注：“自评小结”栏如不够填写，可另附纸。 附件2： 肥东县语言文字规范化学校评估指标 A级指标 （100） B级指标 评估要素 评估方式 备　　注 A1组织管理和宣传 （40分） B1领导重视，与学校常规工作结合 （20分） 把语言文字工作列入学校议事日程（5分），制度健全，认真检查落实（8分） 语言文字工作与教育教学工作结合（3分），语言文字工作与教职工业务考核工作结合（4分） 查阅资料 听取汇报 开座谈会 调查实证 重点查阅近三年学校是否将学生语言文字规范意识和应用能力的要求纳入培养目标，语言文字工作的制度建设、经费预算及工作计划、总结等。 B2宣传和特色 （20分） 营造良好的语言文字宣传环境（4分），积极开展语言文字宣传活动（6分） 开展教科研活动，发挥辐射作用（4分），师生特长展示，经验及成果（6分） 实地查看 查阅资料 听取汇报座谈,观看特长展示 重点评估校园宣传标牌、“推普周” 宣传活动和经典诵读开展等情况 A2用语和用字规范 （60分） B3教师用语和用字规范（34分） 积极参加普通话培训测试，教职工参测率100%（3分），专任教师普通话水平二甲以上的达30%以上（4分），行政管理人员、教学辅助人员普通话水平二乙以上达70%（3分），语文教师普通话水平一乙以上达10%以上（4分），把普通话作为教学语言（4分）和校园语言（4分），掌握汉字规范标准（4分），具有正确使用规范汉字能力（