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市中小学教暑期现代教育技术校本研修管理.ppt
南通市中小学教师暑期教育技术校本研修管理 教育技术校本研修 教育技术校本研修项目 “电子备课”---“电子教案”---“电子化的信息技术与学科课程整合的教学设计” “电子备课”---数字化的教学实践与数字化的教学资源的研发、积累的基础 “电子备课”---教育技术校本实践研修(训练与实践电子化的信息技术与学科课程整合的教学设计),有规范的完整的电子化的教学设计、有相对独立完成的教学课件、有信息技术与学科课程整合的谋划和表现。 教育技术校本研修 教育技术校本研修平台 电子备课的网络平台---南京冠邦网络技术有限公司提供的《小矮人集体备课系统》 ,主要使用它的网络登录、上传、网上交流等功能。在培训研修期间软件平台一律处在试用期,不收任何费用。 电子备课的网络平台安装等技术服务由各地教育技术主管部门与南京冠邦网络技术有限公司联合提供。各地各校要求上报安装时间计划与联系人(市直学校和县(市)区上报时间在6月25日前,联系人一定上报联系电话。南通市电化教育馆联系人:洪霞 电话 南京冠邦网络技术有限公司联系人李先生 电话,各县(市)区要调查确定学校的安装方式。 电子备课的网络平台安装环境:具备运行条件的学校校园网;具备运行条件的学校计算机网络机房;各地教育信息管理中心的城域网。 教育技术校本研修管理 教育技术校本研修要求 使用统一电子备课的网络平台。 南通市中小学教师暑期培训工作的规定项目之一---教育技术实践研修:学时---8个;必须有集中面授培训,有电子备课及平台使用的实践训练,有教师群体(学科组)的研讨交流活动;有实践的考核和评价。 各县(市)区要组织辖区内的校本培训的管理和主讲人参加的培训班。 各县(市)区和市直学校的校本研修活动由当地的电化教育部门负责管理;校本研修的实施由学校负责管理。 各学校要制定教育技术实践研修的工作计划,并报相关的管理部门。市直学校的研修工作计划(包括培训、考核和评价)要在6月底前报南通市电化教育馆。 教育技术校本研修管理 教育技术校本研修要求 县(市)区校本培训的管理和主讲人的培训和学校校本研修的内容: 1.电子备课平台的安装、使用和管理; 2.电子备课的案例分析; 3.校本研修、考核和评价的管理。 教育技术校本研修管理 教育技术校本研修考核要求 考勤:以8个学时为要求,纳入南通市中小学教师时期培训研修的考勤之内。 实践考核:教育技术研修采用实践作品考核的方式。研修者在规定的研修期间,上传电子化的信息技术与学科课程整合的教学设计。要求在统一电子备课的网络平台内实施考核(不采用的其它形式),不得抄袭。 考核评价:有完整、规范的学科教学的课堂教学设计得3分;在此基础上有独立制作的教学课件得4分;在以上基础上有关于信息技术与学科课程整合的谋划和表现的得5分。(关于论文、研修心得等的评价统一纳入该项目之中) 研修考核评价监管:在教育技术校本研修考核评价结束后,管理者将组织校本形式的研修考核评价抽查和调研。 教育技术校本研修服务 教育技术校本研修服务 1.系统平台的安装等服务; 2.校本研修的培训资料提供; 3.教育技术培训实践参考案例的提供; 4.网上的定期或不定期的教育技术培训、研修解疑服务,电子信箱:ntgzzy@126.com。 谢 谢! * * 南通市电化教育馆 二○一○年六月 *
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