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- 2016-08-07 发布于湖北
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2013高考多角度诗歌鉴赏 所有的诗歌都是一体三维四面的立体组件,它们都以语言为基本组织材料,以形象、情感、技法三维做支撑,从而构成立体的内涵丰富、言简意赅、感情丰满的诗歌艺术品。 鉴赏这件艺术品其实就是鉴赏这三维构成的四面及这“一体”。 多角度鉴赏诗歌 陶渊明的朴素自然 杜甫的沉郁顿挫 白居易的通俗易懂 李白的豪迈飘逸 王昌龄的雄健高昂 杜牧的清健俊爽 李商隐的朦胧隐晦 王维的诗画一体 温庭筠的绮丽香艳 高适的悲壮苍凉 李清照的缠绵悱恻 陆游的悲壮爱国 (孟)郊寒(贾)岛瘦 “韩孟诗派”的奇崛险怪 淡雅高远 、平淡自然、 明快浅显 、辞藻华丽 、委婉含蓄、 简洁洗练、 沉郁顿挫、 浑厚雄壮 、多用口语 、明白如话、朴实无华、华美绚丽、明白晓畅、笔调婉约、现实、浪漫、雄浑、旷达、豪放、俊爽、冲淡、沉郁、悲慨、清新、明丽、豪迈、奔放、刚劲、低沉、幽怨、哀伤、凄凉、缠绵、清新飘逸、华妙艳丽、雄健高昂、悲壮苍凉、严谨细腻等……。 1.提问方式:这首诗在语言风格上有何特色? 2.提问变体:请分析这首诗的语言风格。谈谈此诗的语言艺术。 3.解答分析:这种题型不是要求揣摩个别字词运用的巧妙,而是要品味整首诗表现出来的语言风格。 4.答题步骤: (1)用一两个词准确点明语言特色。 (2)用诗中有关语句具体
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