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第七章 行为异常的心理学理论 第一节 心理动力学理论 一、弗洛伊德的心理分析理论 （一）无意识假说 （二）人格结构假说 （三）防御机制理论 （四）心理——性发展理论 （五）精神分析的治疗技术 第一节 心理动力学理论 第一节 心理动力学理论 （二）人格结构假说：自我在本我、超我、现实三者之间起着重要的协调作用。 第一节 心理动力学理论 1、本我----人格中最原始而隐秘的部分，最难把握，处于无意识的深层。 （1）内容：一方面来自本能冲动和欲望，另一方面自我潜抑下来的内容。 （2）原则：遵循“快乐原则” 第一节 心理动力学理论 2、自我----在本我基础上发展起来，是人格中专司管理和执行的机构，指导个体采取社会允许的方式去满足本我的需要。 （1）内容：贯穿无意识、前意识和意识 （2）原则：遵循“现实原则” 第一节 心理动力学理论 3、超我----从自我中分离并发展起来，是人格中代表良心和道德的部分，对自我起监察作用。 （1）内容：一部分处于无意识中，另一部分处于意识中。 （2）原则：遵循“道德原则” 第一节 心理动力学理论 第一节 心理动力学理论 （三）防御机制理论 1、自我为摆脱由本我、超我和现实的压力所引起的焦虑等消极情感的无意识心理手段。 2、自我防御机制的作用 3、自我防御机制分类 （1）按照其对现实歪曲的程度分 （2）按照其出现的先后及其与心理障碍间的联系分 第一节 心理动力学理论 （四）心理——性发展理论 弗洛伊德认为人格的发展就是性心理发展的过程，主要经历以下阶段： 1、口欲期 2、肛欲期 3、阳具欲期 4、潜伏期 5、生殖欲期 第一节 心理动力学理论 （五）精神分析的治疗技术 1、自由联想 2、梦的分析（释梦） 3、抗拒的分析（阻抗的破除） 4、移情 5、解释 第一节 心理动力学理论 后二、后弗洛伊德主义及其对经典心理分析理论的修正 （一）代表人物 （二）后弗洛伊德思想家对经典心理分析理论的修正 1、由强调本我转向强调自我 2、由强调性驱力转向重视个人现实与社会关系 3、由注重早年的精神创伤转向当事人的现状和发展 第一节 心理动力学理论 三、对心理动力学理论的评价 第一节 心理动力学理论 （一）先进性 1、在消除心理障碍的神秘性和超自然解释、确立心因性理论中起了重要作用，为心身医学和生物-心理-社会模式的确立奠定了基础。 2、开创了全新的研究领域和深层次心理疗法。 3、指出正常与异常行为之间存在连续性，创造了新的评估技术。 4、对现代心理学和西方文化产生了广泛的影响，从根本上改变了人们关于心理问题的概念。 第一节 心理动力学理论 （二）局限性 1、许多看法缺乏客观的实验支持。 2、过多依赖推理，对无意识心理现象的解释有主观臆断的成分。 3、由病人推知儿童心理发展，缺乏合理性，并带有泛性论色彩。 4、对人性的看法过分悲观，把人视作由动物本能驱动的、无力自控和自我了解的个体。 第二节 人本主义理论 一、变态心理学的人本主义观点 （一）创始人及其主要代表 罗杰斯（1902-1987） 马斯洛（1908-1970） 第二节 人本主义理论 （二）主要观点 1、健康人格 2、行为的基本动机是自我实现 3、关于心理异常的原因 不良社会环境影响导致个人的行为与其真实的自我概念之间的不协调一致，即内驱力受阻。 4、治疗的主张 “来访者中心疗法”，无条件的积极关注。 第二节 人本主义理论 三、对变态心理学的人本主义观点的评价 （一）先进性 1、对人性的积极看法 2、强调人际间的平等，提出了对心理咨询和治疗有启发意义的原则和方法 （二）局限性 1、方法缺乏可操作性 2、探究心理问题的方法缺乏准确性和客观性 第三节 行为主义观点 一、行为主义心理学的基本观点 （一）基本的学习方式 1、条件反射 （1）经典条件反射： （2）操作条件反射：为达到某种合意的结果而作用于环境的过程。 2、观察学习 通过观察其它人的行为和行为后果而获得新行为的过程。 （二）基本的学习规律 强化、惩罚、消退、塑造 第三节 行为主义观点 二、关于心理异常的原因 习得的异常或适应不良行为 第三节 行为主义观点 三、治疗主张 （一）行为疗法的原理 （二）行为疗法的技术 1、放松技术 2、系统脱敏 3、满灌疗法 4、厌恶疗法 5、模仿学习 6、强化疗法 7、思维阻断疗法 第三节 行为主义观点 四、对行为主义观点的评