第三节_软体动物和节肢动物技巧.ppt

5．河蚌是如何完成呼吸作用的（　） A．当水流经鳃时，水与鳃中毛细血管进行气体交换 B．河蚌总有一部分身体露出水面，便于鳃在空气中进行气体交换 C．河蚌肺中的毛细血管与水进行气体交换 D．河蚌的肺需要与空气进行气体交换 6．节肢动物和环节动物的共同特征是（ ） A．身体由许多体节构成 B．身体由许多体节构成且分部 C．变态发育 D．具有外骨骼 A A 7．蝗虫和虾的呼吸器官分别是（ ） A．肺和鳃　 B．气管和皮肤 C．气管和鳃 D．皮肤和肺 8．蜘蛛结网的主要作用是（ ） A．栖身休息 B．防御敌害 C．捕捉昆虫 D．繁殖后代 9．蟹脐实际上是蟹的（ ） A．肚脐 B．腹部 C．游泳足 D．鳃 10．园蛛取食的方式是（ ） A．吸食体内汁液 B．全部吞食 C．吃掉一部分 D．分多次吃掉 C C D A 二．下图为河蚌结构示意图，据图回答： （1）河蚌的运动器官是［　］＿＿＿＿＿。 （2）贝壳是图中的［　］，它的最内层是＿＿＿＿由图中［　］的分泌物形成。 （3）河蚌的呼吸器官是图中［　］＿＿＿＿。 ① 斧足 ④ 外套膜 ③ ② 鳃 2.下图是蝗虫的外部形态图。据图回答： (1)它的身体分为[ ] 、[ ] 、[ ] 。 (2)体表的外骨骼的作用有 。 (4)蝗虫共有_ _对足， (5)蝗虫的翅共 对，是它的 器官。 一 头 二 胸 三 腹 保护 3 2 飞行 节肢动物 1、 是节肢动物中种类最多的一类动物。蝗虫身体分为 、 和 。蝗虫头部负责 和 ，感觉器官有一对 ，三个 和一对 ，口器用于 。 胸部是 ，有三对 ，善于 ：有两对 ，适于 。 2、昆虫体表包着坚韧的 ，能保护 ，还能防止 。 3、昆虫的基本特征：____________________________________________。 4、节肢动物的主要特征： ； ； 。 昆虫 头 胸 腹 感觉 摄食 触角 单眼 复眼 摄食 运动中心 足 跳跃 翅 飞行 外骨骼 自己 水分散失 有一对触角、三对足，一般有两对翅 体表有坚韧的外骨骼 身体和附肢都分节 课前练习2 二、节肢动物 ——节肢动物是最大的动物类群， 目前已命名的种类有120万种以上，占所有已知动物种类的80%以上。 1.常见的节肢动物 鼠妇 蝉 蟋蟀 蝴蝶 蜻蜓 虾 蟹 蚊 蝇 七星瓢虫 观察与思考 观察蝗虫（或蝉）、七星瓢虫（或蜻蜓）、蜘蛛、蜈蚣、虾（或蟹）等动物，若无活体也可观察标本或下面的图片。回答课本P15讨论。 1.比较你所观察的动物的形态结构特征，完成下面的表格。 有几对足，足是否分节 有无翅 有无触角，触角是否分节 身体是否分节， 不同体节有无差别 体表是否较硬 虾 蜈蚣 蜘蛛 瓢虫 蝗虫 动物名称 是 是 有 有 是 有 3 是 是 是 有 有 是 有 3 是 是 是 有 有 是 无 4 是 是 有 是 有 是 无 很多 是 是 是 有 有 是 无 5