山海天实验小学204年德育工作计划.docVIP

山海天实验小学2014年德育工作计划 一、指导思想： 学校德育工作秉承“为学生的全面发展与终生幸福奠基”的办学宗旨，坚持以养成教育为基础，以“感恩教育”、“窗外体验”、“情智阅读”、“才艺舞台”四大主题内容为契机，培养学生的感恩意识和责任意识。深入推进“全面、全员、全程育人”的情智德育，以提高全校学生的思想道德素质和文明素养。进一步整合德育资源，加强家校沟通交流，构建学校、家庭、社会三位一体的育人体系，努力打造文明、和谐、有序的校园秩序，实现德育工作的新突破。 二、主要工作目标 1．加强细节德育管理，完善学生行为习惯养成教育方面整体规划，创设文明有序的校园秩序，营造和谐向上的校园风貌，实现精致实效的细节德育管理。 2.加强班主任和辅导员队伍建设，做到“两个提升”，提升专业能力，提升自身价值。 3.加强班级文化建设，缔造完美教室，充实校园德育文化，凸显个性特点，积淀德育底蕴。 4.打造开学、升旗、成童、入队、毕业五种仪式，让德育工作不断焕发新的活力。 5.以四大主题活动为引领，依托各类校外活动场所、社会实践基地，组织学生开展“感恩教育——让心灵飘香”、“聆听窗外声音——好习惯伴我成长”活动。 6.初步进行德育课题研究，做好文明礼仪教育实验课题。 7.成立学校家委会，召开春秋季家长会，实现家委会工作制度化、规范化、实效化、精细化。 8.组织好六一节庆祝活动，评选首届“十大金牌少年”、“优秀家长志愿者”、首届美德少年。 9.结合全国文明城市创建工作，开展丰富多彩的未成年人思想道德建设主题教育活动，对学生进行中华优秀传统文化、民族精神、理想信念、勤俭节约等专题教育活动。 10.关注学生的身心健康，开展心理健康教育、法制教育、青春期教育、视力健康教育等专题讲座活动。 11.积极参加各级各类比赛，争取在各项比赛活动中取得优异成绩。 12.继续加强对接送学生车辆的管理工作，坚决杜绝黑车、手续不全的车辆运行。加强交流与沟通，使管理更加规范、细致，最大限度地保证乘车学生的安全。 三、主要工作措施 1.巩固、强化学生养成教育。班级要从常规工作入手，抓好“五个一”的训练。即整顿“一个阵容”，抓好升旗仪式，课间操的队列，塑造学生的精神面貌；建立“一种秩序”，即入放学秩序、集会秩序以及课间秩序的文明有序；养成“一种习惯”，做到语言文明、讲普通话、见到来宾就问好、待人接物大方礼貌并形成习惯；坚持“一项制度”，室内卫生和室外责任区保洁制度，确保学校环境的整洁优美；树立“一个观念”，即山海天小学师生应该有“高山般的气度、大海般的品质，蓝天般的胸怀”，人人都要树立争做山海天实验小学的“金牌教师”、“金牌少年”的观念。 2.继续开展“红领巾执勤岗”活动，对学生课间活动、集会、校园秩序、路队、卫生、文明礼仪、课间操、眼保健操等方面进行全程管理，采取“日检查、周评比、月小结”的方式，评选“五星班级”、“文明中队”，并利用红领巾广播站、升旗仪式、金色童年版面及时给予表彰公布。 3.加强班主任、辅导员队伍建设。定期召开班主任、辅导员培训会，间周举行班主任（辅导员论坛）、班级管理沙龙。推行班主任（辅导员）工作承诺制：对孩子微笑?、与孩子交谈?、帮孩子明理?、教孩子求知?、让孩子自主、给孩子机会?、为孩子着想?、替家长分忧。召开班主任、辅导员经验交流会，共享教育智慧，提升管理水平。开展讲一次班级管理经验、上一节示范班队课、参与一项德育小课题研究的“三个一”活动，不断提高班主任、辅导员队伍的德育工作水平。 4.开展主题教育活动，不断提高学生的道德素质。坚持特色升国旗制度，加强周二——周五的升旗仪式时学生行为习惯的培养，并注重深化升旗活动的教育意义。学期初基本确定本学期国旗下发言主题，根据每周主题，各升旗中队组织好每一次的升旗仪式。结合传统节假日、纪念日，集中开展安全教育、感恩教育、环境教育、法制教育等各类主题宣传教育活动。组织好教师节、国庆节、庆元旦系列活动，以活动丰富师生校园生活，在活动中渗透品德教育。组织好学生的秋游活动，让学生通过观察接触，感受家乡的美丽。开展创新教育活动，组织学生参加各级比赛，并争取优异成绩。 5.开展法制教育活动。聘请法制副校长和校外辅导员，结合学生年龄特点，选择有针对性的法制教育内容，定期开展多种形式的法制教育活动，营造良好的法制教育环境，使学生在潜移默化中感受法治精神，提高法律素质，培养学生的法制观念。 6.重视心理健康教育。贯彻落实教育部《中小学心理健康教育指导纲要》要求，积极开展心理健康教育工作。指导班主任辅导员了解学生心理状况，对有心理问题的学生及时进行疏导，解除学生心理障碍。按照《日照市中小学合格心理咨询室标准》要求，建好、用好、管好心理咨询室。积极开展心理健康教育专题讲座和青春期教育专题讲座活动。 7.切实加强学校、家庭、社区联系，努力