开放教育法学基础知专题课程考核说明.docVIP

开放教育法学基础知识专题课程考核说明 一、有关说明 （一）考核对象 广播电视大学开放教育文秘专业（专科）的学生。 （二）启用时间 从2011年秋季开始使用。 （三）考核目标 法学是一门综合性的法学课程，是对法学基本原理和基本知识的概要论述，其内容包括法学基础理论、以宪法为核心的我国各个主要部门法律和国际法的基础知识。这些知识对正确理解并掌握法律的本质、现行法律的基本内容，对正确执行法律、自觉遵守法律、运用法律武器同一切违法现象作斗争，对改革开放，无疑都是必要的。这些知识也都是培育和检验学员的法学素养所必需。（四）考核依据 本课程考核说明依据教学大纲、文字教材《法律基础与实务》（范军主编，上海三联书社 ）制定。本课程考核说明是形成性考核和终结性考试命题的基本依据。 （五）考核方式及计分方法 本课程考核分为两种方式，形成性考核与终结性考试。形成性考核占综合成绩的30%，终结性考试占综合成绩的70%。 二、考核方式与要求 （一）形成性考核 1. 考核目的 加强对学生平时自主学习过程的指导和监督，重在对学生自主学习过程进行指导和检测，引导学生按照教学要求和学习计划完成本课程的学习任务，达到掌握一般法律知识的基础知识、提高实际运用能力的目标，提高学生的综合素质。 2.考核手段 分及以上（及格），方可获得本课程相应学形成性考核在省电大教学平台发布平时作业，分校及基层电大课程教师对学员完成情况进行批阅、指导。 3.考核形式 形成性考核由计分作业、网上学习和综合实践构成。 4. 形成性考核各形式所占比重及计分方法 形成性考核按百分制计分，每次形考任务也按照百分制计分。 5.考核要求： 形成性考核任务与要求 序 次 章 节 形 式 布置时间 提交时间 权重 1 第1、2单元 网上学习、小组讨论 第4周 第10周末 7％ 2 第3、4章 计分作业 第6周 第12周末 7％ 3 第5、6章 网上学习、小组讨论 第9周 第15周末 9％ 4 第7章 计分作业 第12周 第17周末 7％ （二）终结性考试 1.考试目的 终结性考试是在形成性考核的基础上，对学生学习情况和学习效果进行的一次全面检测。 2. 考试手段 采用提交小论文方式，不再进行期末考试。 3. 考试时限 在每学期期末统考之前1周完成。 4. 提交方式：由各分校收集学生答题文档，并刻录成光盘提交到省电大教务处。 5. 小论文选题要求 对教材涉及的法律问题进行分析；可以结合个人经历分析。 对所在县、市的法律现象进行调研分析，形成调查报告 学员小论文可以整合相关信息资料，但不能与原有资料雷同； 对相关法律问题的分析应当有一定的法律依据，不能言之无物。 题目自拟，应与法律问题有一定关系，最好是能和教材内容有联系。 抄袭或者引用内容超50%的，将没有终结性考试成绩。 参考选题： 1.《婚姻法解释三》对婚姻家庭的影响分析 2. 浅议《劳动合同法》的不足 3. 论特殊侵权行为的归责原则 4. 论违约责任的承担方式 5. 论无效婚姻与可撤销婚姻的关系 6. 论抢劫罪与抢夺罪的区别 6. 小论文撰写要求 字数：不少于1000字，不超过1500字。 内容：观点新颖、明确，材料详实、有力，结构完整、严谨，语言通顺。要求摘要、目录、正文、参考文献等内容齐全。所引用的中外文参考文献资料，必须注明引用资料（或著作、期刊等）的书名（或著作、期刊名）、作者、出版单位、时间（引用期刊的还必须注明文章名）。引用其他参考材料应注明资料来源。 格式：依次按小论文标题、中文内容摘要与关键词、目录、正文、注释、参考文献等内容进行排版。大标题三号宋体加粗居中，正文文字字体五号宋体，一级、二级标题五号宋体加粗，不建议使用三级标题，全文为单倍行距，参考文献格式符合国家标准。 湖南广播电视大学课程考核说明评审表 课程名称 法学基础知识专题 专业 文秘 层次 专科 责任教师 潘昊 所属教学部 文法教学部 编制说明 由于本门课程所具有的基础性和综合性，它的知识内容在广度上和深度上都同高等学校法学专业所开设的各门法学专业课程存在明显的不同，呈现出覆盖面广、基础性强的特点。因此本课程的学习内容、考核目标和考试方式，会充分体现本课程的性质和特点，要注意与法学专业所开设的各门法学专业课程相区别。 为此，拟从2011年秋季开始采用形成性考核与小论文方式，在全面学习课程教材内容的基础上，以能力培养为目标，提高学员的思辨能力与表达能力。 课程责任教师签字