人教版语文三年级上册语文26科里亚的木匣试题.ppt

* 候课要求 1.准备好语文书、圆珠笔和练习本。 2.保持正确的坐姿。 3.回答问题要大声、大胆。 4.预习《26科利亚的木匣》 科里亚的木匣. 注音 初读 分段 埋 挖 启示 近义词 插图 xiá 自学指导： 默读课文，在课文中找出生字的读音，给“我会读”的字注音，并读一读。3分钟后比一比谁的生字读的最正确！ 我会写 挖坑 冰鞋 斧子 电锯 免得 房屋 抢走 难过 当初 管用 敌人 台阶 懂得 Wā xié fǔ jù miǎn Wū qiǎng nǎn chū guǎn dí jiē dǒng 我会写 冰鞋 斧头 手锯 玩意 免得 抢走 难过 算术 当初 随便 仍然 敌人 台阶 所以 懂得 复习生字 挖坑 冰鞋 斧子 电锯 免得 房屋 抢走 难过 当初 管用 敌人 台阶 懂得 Wā xié fǔ jù miǎn Wū qiǎng nǎn chū guǎn dí jiē dǒng 复习生字 挖坑 冰鞋 斧子 电锯 免得 房屋 抢走 难过 当初 管用 敌人 台阶 懂得 学习目标： 了解课文内容，感悟其中道理。 一、想一想课文讲了一件什么事？ 二、根据提示给课文分段： “埋木匣”“挖木匣”“受到启示” 1、科利亚是如何埋木匣？（找出相关动词）说明他是个怎样的孩子？ 2、埋木匣的原因是什么？妈妈是如何埋的？科利亚呢？ 3、妈妈用什么方法挖出了箱子？科利亚呢？结果如何？ 4、他想出原因了吗？是如何想的？（找出相应动词)说明他是个怎样的孩子？ 5、科利亚明白了一个什么道理？（找出相应句子） 6、我们从这篇课文中明白了什么？ 第一部分：（ ）埋木匣； 第二部分：（ ）挖木匣； 第三部分：（ ）得到启示。 1—3 4—12 13 “我知道是怎么回事啦！木匣是我四年前埋的，那时候我还小，步子也小。我现在九岁啦，步子比那时候大了一倍，所以应该走的不是十步，而是五步。你们看，我马上回找到我的木匣子。” 仍然 依然 近义词 果然 果真 近义词 注音 初读 分段 埋 挖 启示 近义词 插图 *