人类重要的营养物质111111111试题.ppt

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活动一 探究人体营养素包括哪些方面? ??? 情景导入:提问:俗话说:人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌。可见食物对人体的重要性。那么我们所吃的食物通常包括哪些呢?小组交流:列举生活中的常见食物和饮品的类别。 ??? 观察:(多媒体投影)教材P88图12-1、P91图12-7、 P92图12-9、 P93图12-10。 ??? 小结:人体生命的生存和健康离不开蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水等六大类物质,通常称之为人体营养素。 ??? 活动二 学习竞赛 主题:“我”的风采我展示。 ??? 设疑:这些营养素对人体来说,究竟分别有什么其他物质不可替代的作用呢? ??? 指导阅读:(分四大组,分别指定阅读教材上关于蛋白质、糖类、油脂、维生素的内容介绍,结合教师课前布置查阅的有关资料,组内合作,讨论并限时完成下面的任务:以第一人称手法写一份自我介绍的文段,题目自拟。要求:简要介绍某类营养素的基本情况,重点陈述其对人体健康的重要作用。) ??? 组际竞赛:各组派一名代表上讲台演讲。(根据演讲的口才、表情及内容质量,由学生评委评分) ??? 活动三 应用实践 辩论:偏食习惯好不好? ??? 设疑:我了解到我们同学们中有的同学喜欢吃这种食品而不喜欢吃那种食品,即存在所谓的偏食。这种饮食习惯好不好呢? ??? (正反方辩论)小结:偏食影响身体健康。特别是同学们正处于身体生长旺盛时期,更应养成良好的饮食习惯,避免偏食。 ??? 阅读与讨论:阅读:P90、P92“资料”。 ??? 讨论:a、有人用甲醛溶液来浸泡水产品并出售,这样做有什么危害? ??? b、为什么吸烟有害健康? ??? c、为什么霉变食物绝对不能食用? ??? d、运动会上的长、短跑赛进行中,为什么有的同学感到很累?为什么有的同学在赛前服用一些葡萄糖?若改食一些花生或者麦食品,效果好吗? ??? 知识拓展(多媒体播放): ??? a、“劣质奶粉”导致“大头婴儿”的相关报道。b、“毒大米”危害介绍。 ??? c、吸烟的危害分析。 ??? 活动四 课堂计算竞赛 课题小结:经过本课题的学习,在基础知识、学习方法和对化学学科的情感方面,你分别有哪些收获? ??? 活动五 课外调查 ??? 我们是一所农村中学,大多数同学家住农村。请在课外做一个调查,对于家中(或亲友、邻居中)发生霉变的食物是如何处理的?这种处理是否科学合理?我们作为现代社会的公民,对此应做哪些工作呢?调查报告于一个月内完成。 ??? 教学反思:整堂课以四个主题活动展开,层次清楚,意图明确,充分体现了学生主体。第五个主题更是结合农村的实际,引导学生开展社会调查研究,让学生感悟到作为现代社会公民的使命感和责任感。对社会常见的“偏食习惯”采取目前流行的深受大、中学生欢迎的“辩论”形式,而不是“答辩”形式,有其新意。但是课中如何把握,则对学生的课前准备和教师的驾驭能力提出了更高的要求。 血红蛋白 真实事情 在法国曾举办了一次世界抽烟比赛。最后是一名男子在6小时43分内连续抽掉126根香烟而笑傲江湖。可当他走到领奖台去享受这份胜利的喜悦时,猝然倒下,长辞人间!你知道他死亡的原因吗?吸烟为什么有害健康? 结构物质:人的身体由百兆亿个细胞组成,细胞可以说是生命的最小单位,它们处于永不停息的衰老、死亡、新生的新陈代谢过程中。例如年轻人的表皮28天更新一次,而胃黏膜两三天就要全部更新。所以一个人如果蛋白质的摄入、吸收、利用都很好,那么皮肤就是光泽而又有弹性的。反之,人则经常处于亚健康状态。组织受损后,包括外伤,不能得到及时和高质量的修补,便会加速肌体衰退。 用甲醛水溶液制作动物标本,使标本能长久保存,原因是什么? 1.糖类一定有甜味吗? 2.如果病人体弱多病不能吃饭,为维持生存,可以打点滴如________;体育课上如果想要补充能量,可提前吃______________ 3.写出葡萄糖在体内的氧化方程式 大米、花生、面粉、玉米、薯干和豆类等,应储存在干燥通风的地方,因为它们在温度为30 ℃~38 ℃,相对湿度达到80%~85%以上时,最容易发生霉变滋生含有黄曲霉毒素的黄曲霉菌。黄曲霉毒素十分耐热,蒸煮不能将其破坏,只有加热到280 ℃以上才能破坏它。黄曲霉毒素能损害人的肝脏,诱发肝癌等疾病。因此,霉变食物绝对不能食用。 几百年前的欧洲,长 期在海上航行的水手经常 遭受坏血病的折磨,患者 常常牙龈出血,甚至皮肤

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