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(系列一)2016届高三语文一轮复习语言文字运用语言连贯(45张)研讨
考点四 语言连贯
——抓首句,连中间,“四排”定句序
第二章 语言表达和运用
语言文字运用
Ⅰ 精做高考真题,把握复习方向
Ⅱ 掌握连贯的基本要求和做题方法
如何用“四排”法排好句序
Ⅰ 精做高考真题,把握复习方向
[考点要求] 语言表达连贯
1. (2007?山东)把下列句子组成意思完整、前后衔接、语序最恰当的一段话。(只写句子的序号)
①百般不能排解思情,不妨往诗文中寻个消遣处。
②王维的乡思亦有画意:来日绮窗前,寒梅着花未?
③从古至今,乡愁是诗人的惆怅。
④没有什么再像乡愁一样令我悲伤,这么美丽的文字,这么伤感的情怀,只有诗人才能表达。
⑤诗云:今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。
序号:____________________________________________
解析 先总括“从古至今,乡愁是诗人的惆怅”,过渡到诗文作品中,注意②中的“亦”字。
③①⑤②④
2. (2011?山东)将下列句子组合成语意连贯、合乎逻辑的一段话,并将序号填入横线处。
①有一些远虑,可以预见也可以预作筹划,不妨就预作筹划,以解除近忧。
②不过,远虑是无穷尽的,必须适可而止。
③有一些远虑,可以预见却无法预作筹划,那就暂且搁下吧,车到山前必有路,何必让它提前成为近忧。
④总之,应该尽量少往自己的心里搁忧虑,保持轻松和光明的心境。
⑤还有一些远虑,完全不能预见,那就更不必总是怀着一种莫名之忧,自己折磨自己了。
⑥中国人喜欢说:人无远虑,必有近忧。这固然不错。
解析 这是一段议论性文字,全段依照“总—分—总”的思路展开。⑥②为总说(由“固然”到“不过”);①③⑤分说(“有一些……可以”“有一些……却无法”“还有一些……完全不能”),由浅入深;④是总结性文字(“总之”)。
答案 ⑥②①③⑤④
3.(2013?山东)在下面这段文字的画线处填上恰当的关联词语。要求:语意连贯,合乎逻辑。
我国正处于经济快速增长的关键时期,①________我们只注重经济数量的增长,而忽视质量的改善,对自然资源盲目开发,②________竭泽而渔,势必给自然资源和生态环境带来巨大的破坏,从而断送可持续发展的前景。③________,推进资源节约和环境保护工作,是确保我国可持续发展的必由之路;④________全面建成小康社会的战略目标将难以实现。
解析 本题从填写关联词语的角度来考查语言表达的准确、连贯。“我们只注重经济数量的增长,而忽视质量的改善,对自然资源盲目开发”“势必给自然资源和生态环境带来巨大的破坏”,从而判断①处填表假设关系的连词“如果”;“对自然资源盲目开发”与“竭泽而渔”之间是递进关系,要选择表递进关系的连词,又要连贯,故填写“甚至”;“推进资源节约和环境保护工作,是确保我国可持续发展的必由之路”是针对前面的情况而自然采取的措施,因此③处填表因果关系的“因此”;最后一个分句是从反面解说,填“否则”。
答案 ①如果 ②甚至 ③因此 ④否则
命题探究及备考启示
1.语言连贯题命题有何特点?
答案 (1)属轮考点,出现频率不高。
(2)题型以无语境主观排序题为主,兼用很传统的填写关联词语题。
2.连贯题的命题特点对于我们复习备考来说有何启示?
答案 (1)要认真对待,不可掉以轻心。不能因为它是轮考点而忽视它。
(2)训练突出重点:①以无语境主观排序题为主,②掌握排好句序的方法技巧。
Ⅱ 掌握连贯的基本要求和做题方法
一、掌握连贯的基本要求
1.保持话题的一致
将下列句子组合成语意连贯、合乎逻辑的一段话,并将序号填入横线处。
①一方面,以娱乐为职能的大众文化得到蓬勃发展的机会。
②与此同时,文化领域却有全然不同的景观。
③问题是怎样产生的呢?
④九十年代的中国,商品大潮汹涌而起,给社会经济生活带来无限生机。
⑤一方面,一部分“曲高和寡”的精英文化则陷入举步维艰的境地。
⑥原因有多方面,其中之一就是文化的二重性。
解析 做题首先要把握基本内容。不难看出,这是一段议论性的文字,中心句是②。再初步分层归类。统观这几句,除①②⑤外,③⑥也明显不适于作首句,因为分析问题总要有
问题在先才行。所以④为首句。接着连缀排列顺序。根据②中的代词“此”和转折连词“却”,可以断定②必接于④后,即顺序为④②;根据①和⑤两句中的关联词“则”,可断定这两句的顺序应是①⑤,并且应当在②后,是对②中的“不同的景观”进行解说;然后③为过渡句,⑥指明原因。最后检查调整并确定:提出问题(④②)——列举现象(①⑤)——指明原因(③⑥)。
答案 ④②①⑤③⑥
【精要点拨】
话题一致是保持语言连贯的基本要求。一个长句或句群只有话题和陈述角度一致,中心才会明确,语意才能贯通。如果中间转换了话题或陈述对象(主语),势必会影响到语意的连贯。
2.保持结构、句式的一致
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔
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