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1.1希望你喜爱物理》上研讨
物理学研究之二 光学现象 2011年1月,长春市曾出现罕见的“幻日”奇景。人们看到天空中有三个太阳——中间是一个大的太阳,旁边分列着两个比较小的太阳,可谓“三阳开泰”,蔚为壮观。 物理研究三冷暖自知———热学现象 物理研究四:一力降十会,四两拨千斤——力学现象 起跑为什么要蹲即式 物理研究五风驰电掣——电学现象 物理研究六微乎其微——物质结构 伟大的科学家 阿基米德 伽利略 牛顿 爱因斯坦 大家通过上网或图书馆查找他们的事迹。 学生动手,观察实验 1。让纸片和粉笔同时下落,观察二者认先着地。 你得出初步结论是什么?它一定正确吗? 2。让纸片变成团,再和粉笔同时下落。你会观察到什么现象? 你的结论是什么? 通过上述实验,你谈谈有什么感想。 伽利略在观察吊灯摆动 牛顿在观察和实验中发现了万有引力定律 德国: 爱因斯坦 学习物理学,既离不开观察与实验,也离不开理性思考。我们要向爱因斯坦学习,学习他敢于超越常人的思维习惯,乐于在广袤无垠的未知世界中自由驰骋。 他们三位科学家研究物理的方法分别是什么? 1、伽利略----观察吊灯摆动的等时性 小结: (一)、物理学家的研究方法: 观察和实验是进行科学探究的基本方法, 也是通向正确认识的重要途径 2、牛顿---运用归纳和数学分析的方法,建立科学的物理概念 我们不仅要知道物理概念的来源,经历物理规律的探究过程,还要学习用科学的方法进行研究;在此基础上进一步弄清概念和规律的含义,并会应用它们解释和解决一些实际问题 3、爱因斯坦----富于思考(相对论) 学习物理,既离不开观察与实验, 也离不开理性思考敢于超越常人的思维习惯,乐于在广袤无垠的未知世界中驰骋 (二)、学习物理的方法: 1、积极的学习态度,坚强的意志品质; 3、善于观察,勤于思考; (演示物体下落实验) 4、勤于思考,重在理解; 5、联系生活,联系社会。 “从实际中来,到实际中去”,观察生活, 尝试用物理知识解释生活中的现象。 2、重视用实验探究的科学方法 思考下列生活中的现象,判断他们分别属于物理学中的哪种现象? A.打人自己手也会疼 B.大山或礼堂喊话可听到回声 C.秋天早上经常出现雾 D.下雨后天空会出现彩虹 E.磁铁可以吸引铁屑 提示:A 力现象 B 声现象 C 热现象 D 光现象 E 磁现象 1.苹果熟了,为什么会向地面掉,不能飞上天? 解析:这是因为地球对周围物体都有吸引力,因为这个力,苹果会掉向地球的表面(地面)。实际上,地球对月球,太阳也有吸引力。 提高:万有引力指有质量的物体都存在相互吸引力,可以预测新行星的存在,并计算行星的质量,对物理学和天文学有很大的贡献。 2.当火灾发生时,从现场逃生的方法之一:用湿毛巾捂住嘴鼻,弯下身体,从熟悉的通道逃走,为什么要弯下身体呢? 解析:燃烧的有毒气体因密度比空气轻,会浮在房间的上方,所以要弯着身体。 3.善于观察,勤于思考,发现规律是学习物理的重要方法。 例如,用针头在矿泉水瓶不同的高度处分别扎三个小孔,然后在瓶内装满水,动手做做,请回答:三个小孔喷出的水的远近有什么规律? 真诚地希望同学们勇敢地接受时代的挑战,喜欢物理学,热爱科学! 介绍下他们的故事和成就,及一些小故事 一直以来,人类就在探索世界 万物是由什么构成?比如中国的“五 行”学说等。现在我们认识到物体都 是由分子,原子以及更小的粒子组 成的。 物理就在我们身边 原子结构 爱滋病病毒结构图 千百年来,人们一直 在探索世界万物是由 什么构成的?现在我 们认识到物体都是由 分子、原子以及更小 的粒子组成的。如图 是“扫描隧道显微镜” 拍摄的H5N1禽流感病毒分子。 蓝色部分就是H5N1禽流感病毒分子 ? 物质结构: 物理学是研究什么? 物理学是研究声、光、热、力、电等各种物理现象的规律和物质结构的一门科学。 二、物理学推动了社会发展: 1 、简单的机械应用: 古代人在建造金子塔 2 、蒸汽时代: ?? 世界上第一辆 载客蒸汽机车 蒸汽机车比马 跑的快。 3、电气时代: 北京奥运会开幕夜景 3、高科技时代: 我国大亚湾核电站 中国:秦山核电站 三峡永久船闸工程 可随身携带的笔记本电脑 互联网使世界各地的人们方便快捷地交流 “勇气号”火星探测器 宇宙星系 宇航员登月 火星 神六飞船 1984年11月,“发现号” 航天飞机耸立在太空中心的发射台上。 1985年
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