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二、生物图表题解题策略 (1)静心通读:审题时一定要静心,烦躁不安、心不在蔫、心烦意乱是大敌,做题时最易出差错。静下心来认真阅读,注意找出题目中关键性的字、词、句。如正确的还错误的?多少个还是多少对?是至少还是最多?一个还是多个?多少种还是多少个?等等。 (2)明确条件:首先理清图表中呈现了哪些条件?二是思考题目中还隐含了哪些条件?即由已有条件还可以推出哪些条件? (3)找出陷阱:陷阱是命题人故意设置的,考查基础知识掌握的程度和能力的高低。在读懂题和明确条件后,要进一步明确哪几个地方设置了陷阱。陷阱有很多,常见的如条件陷阱:哪些条件是有用的?哪些条件是没用的?没用的是陷阱。概念陷阱:相似相近的概念不能混淆;还有原理陷阱、过程陷阱等等。 三、生物图表题的类型 例1:将植物横放,测得根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如图甲所示,则曲线上P点最可能对应于乙图中的位置是( ) 生物图表专题----装置图 下图表示研究NaHCO3溶液浓度影响光合作用速率的实验,下列说法错误的是C A.将整个装置放在光下,毛细管内的红色液滴会向左移动 B.将整个装置置于暗室,一段时间后检查红色液滴是否移动,可以证明光是光合作用的必要条件 C.当NaHCO3溶液浓度不变时,在B内加入少量蠕虫,对红色液滴移动不产生明显影响 D.为使对照更具说服力,应将伊尔藻置于蒸馏水中(不含NaHCO3) 的烧杯中 在科学研究中常用呼吸商(RQ=)表示生物用于有氧呼吸的能源物质不同。测定发芽种子呼吸商的装置如下图。 关闭活塞,在25℃下经20分钟读出刻度管中着色液移动距离。设装置1和装置2的着色液分别向左移动x和y(mm)。x和y值反映了容器内气体体积的减少。请回答: (1)装置1的小瓶中加入NaOH溶液的目的是 。 (2)x代表 值,y代表 值。 (3)若测得x=200(mm),y=30(mm),则该发芽种子的呼吸商是 。 (4)若要测定已长出一片真叶幼苗的RQ值,则应将该装置放于何种条件下进行,为什么? 。 (5)为使测得的x和y值更精确,还应再设置一对照装置。对照装置的容器和小瓶中应分别放入 。设对照的目的是 (1)吸收呼吸产生的二氧化碳 (2)消耗氧的体积;消耗氧和释放二氧化碳的体积之差 (3)0.85 (4)黑暗。避免因幼苗进行光合作用,干扰呼吸作用的气体量的变化 (5)死的发芽种子和蒸馏水;用于校正装置1和2内因物理因素(或非生物因素)引起的容积变化 5、有关生长曲线(微生物、种群) 例1、06天津31、(1)下图为某细菌在生长曲线及A、B两种代谢产物积累曲线。 请据图回答问题: ①A产物合成始于细菌生长曲线的 期,属于 代谢产物。 ②B产物的积累量在细菌生长曲线的 期最大。 (2)绝大多数微生物最适生长温度为25~37℃。为了探究培养温度对谷氨酸棒状杆菌代谢产物(谷氨酸)合成量的影响,设计如下实验。在实验中有4处错误,分别标以①、②、③、④,请依次分析错误原因。 第一步:设定培养温度为28℃、29℃、30℃①。 第二步:将菌种接种到灭菌后的液体培养基中,分别在设业的温度条件下密闭培养② 第三步:在衰亡期③定时取样,分别测定谷氨酸合成量,记录结果并绘制曲线。 实验结果预测及结论:若在30℃培养条件下,谷氨酸合成量最大,则认为,30℃为该细菌合成谷氨酸的最适培养温度④ ① ② ③ ④ 。 (1)①对数;次级 ②稳定 (2)①温度设定范围过窄②谷氨酸棒状杆菌是好氧细菌,不应密闭培养③从调整期至衰亡期均有谷氨酸的合成,故取样时期有遗漏④实验结果有局限性,合成谷氨酸的最适培养温度有可能高于30℃ 6、有关物质变化曲线 例1、(2005·江苏生物·14)香蕉成熟过程中。随着贮藏物质强烈水解并转化为还原糖,香蕉逐渐变甜,其呼吸速率变化如图中曲线a所示。图中符合香蕉内还原糖含量变化趋势的曲线是(C) A、曲线1 B、曲线2
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