2013年浙江中考复习生命科学第一章观察多种多样的生物研讨.pptVIP

2013年浙江中考复习生命科学第一章观察多种多样的生物研讨.ppt

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2013年浙江中考复习生命科学第一章观察多种多样的生物研讨

要点各个击破 【解析】本题考查显微镜的正确使用。对光时要用低倍镜;要使视野变亮,可调节遮光器和反光镜,换成高倍镜,视野会变暗;镜筒下降时要从侧面看着物镜,以免破坏镜头和玻片。 【答案】D 【解析】本题考查动物的分类。动物可根据不同的特征进行分类。根据体内有无脊椎骨,动物可分为脊椎动物和无脊椎动物。脊椎动物分为鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类,其中哺乳类是胎生,鸟类和哺乳类体温恒定。A类动物是以卵生为分类依据进行归类的,则B类动物是以胎生为分类依据进行归类的。蛇大多卵生,也有卵胎生的,如蟒蛇,蛇属于爬行类动物。C类从属于B类,是以胎生、哺乳为分类依据进行归类的,C中牛、羊是终生用肺呼吸的,但不符合题意。 【答案】爬行 胎生、哺乳 【解析】图乙的放大倍数明显大于图甲,因此要换用高倍物镜,在换用高倍物镜之前还应向左下方移动装片,以使要观察的物像位于视野的中央。 【答案】D 《名师预测》 【解析】此题考查了对分类知识的掌握。主要是从以下三个方面分析:(1)基本知识点分析:生物按有无脊椎骨组成的脊柱可分为脊椎动物和无脊椎动物;按体温是否随外界环境变化而变化可分为恒温动物和变温动物。按呼吸方式可分为无氧呼吸和有氧呼吸,按生殖方式可分为有性生殖和无性生殖。(2)从图示分析:蜗牛、虾、蝗虫体内没有脊椎骨组成的脊柱,是无脊椎动物;眼镜蛇、青蛙、麻雀体内有脊椎骨组成的脊柱,是脊椎动物。(3)易错点:由于理不清图示代表的含义从而无法确定分类标准。 答案:A 2.小明用显微镜观察不经染色的洋葱鳞片表皮细胞,在视野里能清晰地看到细胞核,但看不清液泡,下列操作能帮助小明看清液泡的是(  ) ①将反光镜由平面镜转成凹面镜 ②将反光镜由凹面镜转成平面镜 ③增大光圈,增加通光量 ④缩小光圈,减小通光量 A.①③   B.①④   C.②④   D.②③ 答案:C 跟踪训练 一、选择题 1.用学校实验室的光学显微镜可观察到(  ) A.人类生长激素基因 B.水分子 C.流感病毒 D.洋葱表皮细胞 答案:D 2.下列叙述中,属于生物的共同特征的是(  ) A.都具有细胞结构 B.都能快速运动 C.都能进行光合作用 D.都能生长和繁殖 【解析】此题考查了生物的共同特征。生物的特征包括生物的生活需要营养;生物能呼吸;生物能排出体内废物;生物能对外界刺激做出反应;生物具有生长和繁殖的特性;除病毒外都是由细胞构成等。快速运动是动物的特征,植物一般不能自由运动;植物一般能够进行光合作用,而动物不能;无论任何生物都能生长和繁殖。 答案:D 3.能够开花结果的植物是(  ) A.墙藓 B.肾蕨 C.银杏 D .荔枝 答案:D 4.(2012·台州初级中学模拟)没有根、茎、叶等器官分化的植物是(  ) A.满江红 B.紫菜 C.白菜 D.肾蕨 答案:B 5.(2011·义乌)在用光学显微镜观察装片时,由于突然停电导致视野偏暗。班里同学采取的如下措施合理的是(  ) A.凹面镜换成平面镜 B.调节粗准焦螺旋 C.换用高倍镜 D.用更大的光圈 【解析】考查显微镜的使用中视野明暗的调节,高倍镜比低倍镜的视野暗;用大光圈比用小光圈的视野亮;用凹面镜比用平面镜的视野亮。 答案:D 6.用显微镜观察洋葱表皮细胞时,第一次使用的目镜为5×,物镜为10×;第二次使用的目镜为10×,物镜为45×。那么,第二次观察到的情况与第一次相比(  ) A.视野亮,细胞数目多 B.视野暗,细胞数目少 C.视野暗,细胞数目多 D.视野亮,细胞数目少 答案:B 7.(2011·义乌)某同学把七种动物分成鲸、麻雀、袋鼠和蟹、蝴蝶、乌贼、蚱蜢两类。他是根据什么特征来进行分类的(  ) ①体温是否恒定    ②是否有脊椎骨 ③卵生还是胎生    ④水生还是陆生 A.①或② B.②或③ C.③或④ D.①或④ 【解析】本题考查动物的分类。动物可根据不同的特征进行分类。根据体内有无脊椎骨,动物可分为脊椎动物和无脊椎动物。脊椎动物分为鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类,其中哺乳类是胎生,鸟类和哺乳类体温恒定。故两组动物是按照①或②进行分类的,本题应选A。 答案:A 【解析】在显微镜下看到的物像是实物的倒像,像和实物的左右上下都颠倒,即在显微镜下看到的像是物体旋转180°后的像。 答案:C 9.(2012·杭州市学军中学模拟)小明同学在用显微镜观察人的口腔上皮细胞装片时,发现视野内有一污点

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