四篇感恩节策划书参考.docVIP

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四篇感恩节策划书参考

第一篇 “祝福在飞翔”感恩节JAVA四班主题班会 一, 活动主题 感恩他人,快乐自我 二, 活动时间 三, 活动地点 四, 活动背景 在一个文明的社会里懂得感恩并怀有一颗感恩的心是很重要的,这也是构建和谐社会的重要要求,促进人与人之间相互尊重相互帮助。自古以来中华民族就乐于助人、知恩图报、受人“滴水之恩当以涌泉相报”。感恩节快到了,借鉴西方的感恩节,让大家怀着一颗感恩的心生活,学会感恩。 五, 活动目的 活动为同学们提供了一个表达心意的平台。让衷心的祝福在我们心中充满感动,充满温馨,充满爱。让同学用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。 六, 活动具体内容 分两个阶段: .每人写一个比较容易实现的愿望,折叠后交给团支书。每人在此愿望盒中抽取一个(抽到本人的需重抽),为此愿望卡片上的人实现。 .班会阶段: 1. 向大家简要介绍感恩节的由来及重要意义。播放一组幻灯片让同学通过眼睛,激发内心感恩的情感。 2. 向同学每人发放五张张正方形的彩纸,其中一张同学写上自己的父母或老师或朋友的祝福,折成纸鹤,由团支部保存。另几张写上积极奋斗的话,同样折成纸鹤。 3. 游戏环节:同学抓纸条上面写有同学姓名(若抓到本人的重抓一次),题目是写出此成员的一个缺点一个优点,抓纸条者念出来或主持人念,请描述对象签名方为答对一道.签名后被描述同学送此同学一个象征祝福的千纸鹤。 4. 第一个阶段中愿望实现的同学上台说下自己的感受。 5. 让同学在准备好的贺卡上签名或写上祝福的话,在感恩节的时候将贺卡送给辅导员和任课老师,以表达对老师们的感谢之情。 6. 播放背景音乐《感恩的心》班会结束。 七, 活动预期效果 通过开展活动,让同学们保持一颗感恩的心,学会发现,学会珍惜,学会回报。 一、 活动背景 我来自偶然像一颗尘土 有谁看出我的脆弱 我来自何方我情归何处 谁在下一刻呼唤我 天地虽宽这条路却难走 我看遍这人间坎坷辛苦 我还有多少爱我还有多少泪 要苍天知道我不认输 感恩的心感谢有你 伴我一生让我有勇气作我自己 感恩的心感谢命运 花开花落我一样会珍惜 这首歌虽然已经耳熟能详了,但是又有多少人会感恩,懂得感恩呢?我们一直忙碌着,遗忘了多少曾为我们现在的幸福而付出的人呢?当然我们不能这样,我们要用我们特有的方式去感恩,感恩我们的父母、老师、后勤工作人员、孤独的老人…… 二、 活动目的及意义 1、通过活动,让大家学会感恩,知道在我们身边需要感谢的人有很多,学会感恩是一个人起码的道德,通过这次活动唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。 2、让大家明白感恩其实很简单,一种坚持、一次问候、、甚至一句谢谢就够了 3、懂得爱是相互的,在生活中,我们要乐于付出,其实给予也是一种快乐。从身边做起用自己的行动去感恩他人,善待他人. 三、 活动时间:2009年11月26日 四、 活动地点:老校区 五、 活动前期准备 1、 购买各色卡纸,协会内部成员自制成贺卡及字条的形式 2、 准备一块展板,修饰一下成为感恩板 3、 张贴海报,宣传感恩的意义及本次活动内容,鼓励大家感恩;并联系电台,希望他们能在广播中宣传本次活动,感恩节即活动当天反复播放感恩的心这首歌 4、 落实人员安排,确保每个明确自己的职责 5、 制作一个募捐箱 6、 拉横幅宣传 7、 收集感恩故事及感恩节的来历等资料 六、 活动流程 1、 11月26日的前几天在通往食堂的路上展出已收好的资料两天 2、 26日上午没课的同学在食堂门口摆台,搬来所需的东西,如募捐箱,感恩板,贺卡,笔之类。 3、 十一点左右开始发放已经做好的贺卡及字条给过往的同学,帮助想感恩老师或学校后勤工作者(包括学校食堂的大师傅们、宿舍管理员们、保安人员等)的同学把他们想说的话写在贺卡上,并在晚上之前送到该对象手中。帮助想感恩父母的同学把他们想说的话写在字条上然后贴在感恩板上。感恩板在学校主干道上摆放几天,让大家多体会感恩。 4、 在食堂门口募捐,所得捐款全部用于今后去敬老院所需,给老人买些所需之物等,作为感恩这些曾经为我们的幸福奋斗的老人们,募捐箱旁边不要有太多的本协会帮忙的志愿者站着围观 5、 在横幅上签名,第二天悬挂横幅使感恩更深入人心 七、 活动注意事项 1、 注意安全 2、 注意兼顾有意愿想参加该活动同学的心情及注意自己的举动,保持一种良好的形象 八、 活动应急措施 1、如果当天下雨就把白天的活动全部局限在临时搭建的帐篷里 2、如果有的老师或者后勤工作者找不到一定要向当事人解释

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