必修三第二十四单元19世纪以来的世界文学艺术.docVIP

第二十四单元 19世纪以来的世界文学艺术 第44讲 19世纪以来的世界文学艺术 【应用1】 （2008·海南）鲁迅在回忆20世纪初年的情形时说，“有人说G·Byron（拜伦）的诗多为青年所爱读，我觉得这话很有几分真。就自己而论，也还记得怎样读了他的诗而心神俱旺”。当时爱国青年喜读拜伦作品，主要是因为它 （ ） A.与文学革命运动的方向一致 B.继承了欧洲古典文学的传统 C.具有批判现实主义的精神特质 D.充满追求自由和解放的浪漫主义精神 答案 D 【应用2】 丑在美的旁边，畸形靠近着优美，丑怪藏在崇高背后，美与恶并存，光明与黑暗相共。”这符合哪一部文学作品的主题 （ ） A.雨果《巴黎圣母院》 B.雨果《悲惨世界》 C.大仲马《基督山恩仇记》 D.拜伦《唐璜》 答案 A 【应用3】 （2009·济宁模拟）20世纪50年代，从摇滚乐歌手“猫王”普莱斯利受到欧美国家青少年的广泛欢迎来看，反映出当时青少年们的精神状态是 （ ） A.对传统和主流思想的叛逆 B.对未来的失望 C.精神颓废 D.勇于进取，敢于创新 答案 A 史料文本 史料一 《清明上河图》 《蒙娜丽莎》 史料三 《格尔尼卡》（局部） 信息解读 （1）上面的三幅美术作品分别反映了不同历史时期的社会风貌。史料一是中国宋代张择端的《清明上河图》，反映了宋代城市经济的发展。史料二是意大利文艺复兴时期达·芬奇的名作《蒙娜丽莎》，反映了人文主义思想。史料三是西班牙画家毕加索的名画《格尔尼卡》，反映了第二次工业革命对人们思想观念的影响。 （2）要研究美术的发展史，不同历史时期的美术作品是第一手的珍贵史料。同时不同时期的美术作品又都反映了其所属时代的精神和社会风貌，因此不同时期的美术作品还可以作为研究其他相关历史内容的史料。如用史料一可以研究中国宋代的城市经济，利用史料二可以研究文艺复兴。 史料应用 （1）史料三中的美术作品最有可能是什么流派的？ （ ） A.新古典主义 B.浪漫主义 C.现实主义 D.现代主义 （2）法国艺术评论家丹纳说：“要了解一件艺术品，一个艺术家，一群艺术家，必须正确地设想他们所属的时代精神的风俗概况。”这是艺术鉴赏的基本要求，请你欣赏名画，写出解说词。（内容必须包括：作者、时代特征、艺术风格或流派） 答案 （1）D （2）史料一：北宋画家张择端；宋代城市经济发展；城市风俗画。 史料二：意大利画家达·芬奇；文艺复兴时期人文主义精神兴起；作品注重表现人的美及人的丰富思想感情，体现出强烈的人文主义精神。 史料三：西班牙画家毕加索；第二次工业革命后，科技迅速发展，人们的思想意识和价值观念迅速变化，一批画家反对理性的压制和传统的束缚，着重于表现自我感受；毕加索是现代派画家，绘画常采用夸张、变形与抽象的表现方法。（注意格式，整理成文） 大题预测 某中学为活跃校园文化，举办了中外文化展览。 展览一 中外名画鉴赏 《日出·印象》 《墨竹》 （1）如果你是解说员，请为莫奈的名画《日出·印象》写一段解说词。（包括绘画派别、特点、艺术价值，不超过100字）（提示：《日出·印象》属于印象派绘画的开山之作，主要是通过画家的个人感受来表现微妙的色彩变化，解说词一定要体现出作品的特点。） （2）仔细观察清代著名画家郑板桥的《墨竹》，指出其绘画特点。（提示：扬州八怪在艺术观上最突出的特点是重视个性表现，提倡风格独创，除了表现出一般的清高、孤傲、绝俗等思想外，还运用象征、以拟、隐喻等手法，通过题写诗文来赋予作品以深刻的社会内容和独特的思想表现形式。郑板桥的《墨竹》即是其代表作。） 展览二 中外文学荟萃 （3）下表是展览中体现了当时中西文明重要成果的两部著作的介绍，请参考已填充的文字，完成空白部分。（提示：结合时代特征和所学知识回答。） 自主解答 （1）派别：印象派。特点：通过直接描绘阳光下的物象，追求强烈的个人