必修二第6课研学案(教师版).docVIP

石北中学历史学科高一年级研学案（必修二） 课型：新授课 编号 06 第6课 殖民扩张与世界市场的拓展 主备人：黄蕴霖 协备人林秀花 审核人:高一备课组 高一级___ 班 第_ _组 学生姓名 【课标要求】列举荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实，认识殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径。 【学习目标】 过程：袭击葡、西船只，抢劫财富 探索新航路，开辟殖民地 区域： 非洲 亚洲 美洲 ?从葡萄牙手里夺取好望角殖民地 在印度沿海建立殖民据点，夺取马六甲海峡和锡兰，侵入今天的印度尼西亚，还一度占据台湾 ?建立了新尼德兰殖民地 英国殖民扩张的区域主要在什么地方？又是如何确立起殖民帝国的？ 区域： 为什么英国能够成为殖民霸主？ 地理优势 经济优势 制度优势 军事优势 政治优势 地处大西洋航运中心 手工业非常发达 资本主义制度的确立 注重发展海军实力 政府一贯重视海外事业 早期殖民扩张产生哪些影响？如果正确评价西方国家的早期殖民扩张活动? 对世界市场： 打破世界相对孤立状态，使世界日益成为相互影响、联系紧密的整体。 对殖民国家： 从殖民地掠夺大量财富，转化为资本，欧洲资本主义发展。 对殖民地: A、殖民主义是灾难和祸害，造成了亚、非、拉地区的落后（破坏性） B、殖民主义带来了先进的生产方式、生活方式和思想观念，促进了殖民地历史的发展进步（建设性） 【】 问题探究2 根据下列材料内容了解殖民扩张的影响，并总结归纳世界市场拓展的途径 材料一　在三个世纪里，西班牙从拉丁美洲掠取了255万公斤的黄金和1亿公斤的白银，葡萄牙仅从巴西就掠夺了至少价值6亿美元的黄金和3亿美元的钻石。 掠夺财富 材料二　英国东印度公司除了在东印度拥有政治统治权外，还拥有茶叶贸易、同中国的贸易和对欧洲往来的货运的垄断权。而印度的沿海航运和各岛之间的航运以及印度内地的贸易，却为公司的高级职员所垄断。对盐、鸦片、槟榔和其他商品的垄断权成了财富的取之不尽的矿藏。这些职员自定价格，任意勒索不幸的印度人。 垄断贸易 材料三　1703年在他们（指英国殖民者）的立法会议上决定，每剥一张印第安人的头盖皮和每俘获一个红种人都给赏金40镑；1720年，每张头盖皮的赏金提高到100镑；1744年马萨诸塞湾的一个部落被宣布为叛匪以后，规定了这样的赏格：每剥一个12岁以上男子的头盖皮得新币100镑……每剥一个妇女或儿童的头盖皮得50镑! 种族赌杀 材料四　罪恶的奴隶贸易给非洲大陆造成了极其深重的灾难。几百年间，非洲因此丧失约一亿精壮人口，相当于1800年时非洲人口的总和，非洲的社会经济发展受到严重破坏。 贩卖黑奴 认识：殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径。 问题探究3 阅读材料： 英国经济学家曾说：“大洋洲有我们的牧羊场，阿根廷和北美西部草原上有我们的牛群，秘鲁送来它的白银，南非和澳大利亚的黄金流向伦敦。印度和中国人为我们种茶，而且我们的咖啡、白糖和香料种植园遍布东印度群岛。” 请问：以上材料说明了什么问题？ 1英国拥有广阔的殖民地，殖民地为英国的需要服务。 2反映出亚、非、美洲各地都与英国发生了经济关系，也说明随着殖民扩张的进行，资本主义世界市场在进一步拓展，世界各地联系日益密切。 【检测反馈】 1、荷兰殖民者对亚洲的侵略不包括 A 台湾 B 印度尼西亚 C 锡兰 D 新尼德兰 2、荷兰成为世界商业殖民帝国，最主要的原因是 A 发达的商业资本 B 发达的工业资本 C 殖民扩张 D 对西、葡的抢劫 3、荷兰成为17世纪“欧洲标准的资本主义国家”的前提是 A 掌握世界商业霸权 B 17世纪成为殖民帝国 C 1581年摆脱西班牙殖民统治 D 商船数居欧洲第一，号称“海上马车夫” 4、17世纪时，荷兰有“海上马车夫”之称，对此理解确切的是（ ） A、荷兰的造船业最发达 B、荷兰的经济非常落后，只能依靠替别国运输商品赚钱 C、荷兰成为当时世界头号贸易强国 D、荷兰的交通运输业发达 5、英国走上殖民扩张道路的标志是 A 15~16世纪新航路的开辟 B 1588年打败西班牙“无敌舰队” C 1660年东印度公司建立 D 17世纪初英国在北美建立殖民地 6、英国在北美建立的第一块殖民地是 A 纽约 B 新尼德兰 C 弗吉尼亚 D 新阿姆斯特丹 7、英国最终确立世界殖民霸权是在 A “无敌舰队”之战后