- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
土木工程毕业设计过程材料阶段总结
本科毕业设计 论文
阶段总结
系 院 : 土木与建筑工程学院 所属教研室: 工民建 课题名称: XXXXXXX综合办公楼框架-剪
力墙结构建筑、结构设计 专业 方向 : 工民建 班 级:土木10-3 学号:座机电话号码XXX
学 生: XXXXX 指导教师: XXXXX 职称: 教授 开题日期: 2014年3月20日 阶段总结
一.总体情况
毕业设计是学生在学习阶段的最后一个环节,是对所学基础知识和专业知识的一种综合应用,是一种综合的再学习、再提高的过程,这一过程对我的学习能力和独立工作能力也是一种培养,同时毕业设计的水平也反映了我这大学四年的学习成果,因此我十分重视毕业设计这一环节,争取努力做到最好。
今年我的的毕业设计选题为框架-剪力墙结构。工作总体来说,时间较长,毕业设计内容也较充实,能让我学到很多东西。
我对毕业设计是非常重视的,也没有因找工作而拖延进度,老师对我能认真对待毕业设计的态度也较满意。设计期间,我自觉独立进行设计,有问题时向同学或老师请教,指导教师平时也开展很多毕业设计的辅导,有什么问题都可以及时得到解决,这样问题不致堆积、也不会因此而拖慢了进度。通过学生之间进行讨论、争论,师生之间的研讨,让我收获很多。其余时间我都主动走进图书馆查阅有关资料。通过毕业设计,我感到自己应用基础知识及专业知识解决问题的能力有了很大的提高,以前所学的许多课程觉得很零散,也不知道有什么用及怎么用,现在也都找到了用武之地。
二.存在的问题
1.在设计过程中经常感到参考资料不够或找不到想要的资料;同时仍然感觉自己缺少查资料的主动性。对专业知识的掌握不够
2.由于我的课题是框架-剪力墙结构,在之前的学习和课程设计中接触较少,因此在设计过程中对自己所做课题用到设计规范、计算原理等不是很清楚,更不清楚其它未用的有关知识,类似问题较多,对相关专业知识的掌握不够。
三.今后工作的改进
1、多查阅资料,尽量利用身边的资源
平时有时间多去图书馆,如果图书馆查不到的资料可以上网查找,在做设计时多参考毕业设计指南上的例题。
2、加强和同学与老师的沟通,在做设计的工程中遇到不懂得问题,不要自己一直钻在里面,多问问同学和老师。
文档评论(0)