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(word)2010海淀区高三数学一模试题及答案(文科
海淀区高三年级第二学期期中练习
数 学 (文科) 2010.4一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题列出的四个选项中,选出符合题目要求的一项.
1复数是虚数单位)对应的点位于( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
2. 的值为( )
A. B. C. D.
3.,则“a//b”是“a+b=0”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件4. 已知等差数列的前项和为,且满足,则数列的公差是( )
A. B. C. D.5.在同一坐标系中画出的图象, 可能正确的是( )6.一个体积为的正三棱柱的三视图如图所示,则这个三棱柱的左视图的面积A. B. C. D.下列四个命题
①若满足 则;
②, 若”为真,则”为真;
③ 若则;
④若直线与直线垂直,则正确命题的个数是( )A. B. C. D.8.直线与圆相交于A,B两点是实数),且是直角三角形,则点P点距离的最大值为( )
A B. C. D.
第Ⅱ卷(非选择题 共110分)
二填空9. 若 则的最小值是____________________.
10. 已知动点P到点(2,0)的距离和它到定直线的距离相等,则点P 已知不等式组表示的平面区域的面积为4,在所给平面区域内,
则的最值为______.某校高三同学假期学习抽查了100名同学学习时间绘成频率分布直方图(如图) _______人.
13. 已知程序框图如图,程序后输出的结果是_______________.14. 若点集(1)点集所表示的区域的面积为_____(2)点集所表示的区域的面积为____三解答题
15. (本小题满分13分)已知函数(其中),
其部分图如图 (I)求的解析式;
(II)求函数在区间上的最大值值16. (本小题满分13分)某商场为吸引顾客消费推出一项优惠活动.活动规则如下:消费每满100元可以转动如图所示的圆盘一次,其中O为圆心,且标有20元、10元、0元的三部分区域面积相等. 假定指针停在任一位置都是等可能的.当指针停在某区域时,返相应金额的优惠券.(例如:某顾客消费了218元 ,第一次转动获得了20元,第二次获得了10元,则其共获得了30元优惠券.)顾客甲和乙都到商场进行了消费,并按照规则参与了活动.
(I)若顾客甲消费了128元,求他获得优惠券面额大于0元的概率?
(II)若顾客乙消费了280元,求他总共获得优惠券金额不低于20元的概率?
17. (本小题满分1分)四棱锥,底面是菱形,平面ABCD,
点为中点,.
(I) 证明:⊥平面(II)求三棱锥的体积(III)在线段PD上是否存在一点E,使得平面;若存在,求出PE的长;若不存在,说明理由.
18. (本小题满分1分)与函数.
(I)若的图象在点处有公共的切线,求实数的值;
(II)设,求函数的极值.
19. (本小题满分13分)已知椭圆焦点在轴上离心率为,)在该椭圆上.
(I)求椭圆的方程;
(II)过椭圆的左焦点的直线与椭圆相交于两点,若的面积为,求圆心在原点且与直线相切的圆的方程.20. (本小题满分13分)满足:,,
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)设,,求证:数列是等比数列,并求出其通项公式;
(III)对任意的,在数列中是否存在连续的项构成等差数列?若存在,写出这项,并证明这项构成等差数列;若不存在,说明理由.
海淀区高三年级第学期期练习数 学(文)
参考答案及评分标准 2010.题号
1 2 3 4 5 6 7 8 答案
第II券(非选择题 共110分)
二、填空题(本大题共6小题,每小题5分, 有两空的小题,第一空3分,第二空2分,共30分)
9.4 10. 11.6 12.30 13. 14.,
15.解:(I)由图可知,A=1 …………1分
所以
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