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【走向高考】2016届高三物理一轮复习第1章第5讲实验(一)长度的测量实验(二)研究匀变速直线运动研讨
实验目的 练习正确使用刻度尺和游标卡尺测量长度。测量一段金属管的长度、内径和外径;测量一个小量筒的深度。 实验器材 刻度尺,游标卡尺,金属管,小量筒。 实验原理 1.刻度尺 刻度尺的规格 实验中常用的刻度尺是米尺,米尺的最小分度是1mm,量程不等,测量中常用的米尺有钢卷尺、木直尺、带刻度的三角板等。 2.游标卡尺 (1)游标卡尺的构造如图所示,它的左测量爪固定在主尺上并与主尺垂直,右测量爪与左测量爪平行,固定在游标尺上,可以随同游标尺一起沿主尺滑动。 在下图中,上边是内测量爪,用来测槽宽和管的内径;下边是外测量爪,用来测物体的厚度或管的外径;有些游标卡尺在主尺背后嵌着一根窄片,它和游标尺固定在一起,随着游标尺沿主尺滑动,用来测量槽或孔的深度。 (2)常见的游标尺按游标尺刻度的格数分成以下3种 实验步骤 1.用刻度尺测量金属管的长度,每次测量后让金属管绕轴转过约45°,再测量下一次,共测量4次。把测量的数据填入表格中,求出平均值。 2.用游标卡尺测量金属管的内径和外径。测量时先在管的一端测量两个互相垂直方向的内径(或外径),再在管的另一端测量两个互相垂直方向的内径(或外径),把测量的数据填入表格中,分别求出内径和外径的平均值。 3.用游标卡尺测深度 注意事项 1.刻度尺的刻度线要紧贴金属管,并且读数时视线与刻度线要对齐,避免误差;如果刻度尺端头有磨损,测量起点不要选在“0”刻度线。 2.分清游标卡尺的精确度是多少?读数时应使视线与尺垂直,避免产生误差。 3.读数时可应用下列公式方法进行: 测量值=主尺读数+游标尺与主尺刻度线对齐的格数×精确度,单位是“mm”。精确度等于主尺最小分度的长度除以游标尺刻度的格数。在“主尺读数”时一定要读游标零刻度线左边最近的主尺刻度线的值。 误差分析 1.当游标卡尺的测量爪合在一起时,游标尺的零刻线与主尺的零刻线重合时,游标卡尺不存在零误差,可以直接进行测量;当游标卡尺的测量爪合在一起时,游标尺的零刻线与主尺的零刻线不重合时,游标卡尺存在零误差,测量、读数的方法依旧,但最后的数据在处理时要考虑零误差的影响。 2.当游标卡尺的测量爪合在一起时,游标尺的零刻线在主尺零刻线的右侧,则用读数的方法读出零误差,用最终的读数减去零误差。 实验目的 1.练习使用电火花计时器或电磁打点计时器,利用打上点的纸带研究物体的运动情况。 2.掌握判断物体是否做匀变速运动的方法。 3.测定匀变速直线运动的加速度。 2.把一条细绳拴在小车上,使细绳跨过滑轮,下边挂上合适的钩码,放手后,看小车能否在木板上平稳地加速滑行,然后把纸带穿过打点计时器,并把纸带的另一端固定在小车的后面。 3.把小车停在打点计时器处。先接通电源,后释放小车,让小车拖着纸带运动,打点计时器就在纸带上打下一系列小点,换上新纸带,重复实验三次。 [答案] 0.005 1.380 游标卡尺的主尺最小分度为1mm,游标尺上有20个小的等分刻度,用它来测量一工件的内径,如图所示,该工件的内径为________mm。 [答案] 23.85 命题规律 根据打点的纸带判断物体运动性质及求某时刻的速度和加速度。 (3)如图所示: (2014·保定模拟)如图a是某同学做“研究匀变速直线运动”实验时获得的一条纸带。 (1)打点计时器电源频率为50Hz。A、B、C、D、E、F、G是纸带上7个连续的点,F点由于不清晰而未画出。试根据纸带上的数据,推测F点的位置并在纸带上标出,算出对应的速度vF=________m/s(计算结果保留两位有效数字)。 (2)图b是该同学根据纸带上的数据,作出的v-t图象。根据图象可以得出结论,t=0时的速度v0=______m/s,加速度a=________m/s2(计算结果保留两位有效数字)。 [答案] (1)如图所示 0.70 (2)0.20 5.0 命题规律 根据所给的闪光照片来确定物体的运动性质,求某一时刻物体的速度及运动的加速度。 [答案] (1)0.605 (2)0.9 根据纸带求做匀变速运动的小车在某一瞬时的速度及运动的加速度 0.289 0.250 0.205 0.164 0.122 速度(m·s-1) F E D C B 对应点 根据物体运动的闪光照片来求某瞬间的 速度及运动的加速度 走向高考 · 高考总复习 · 人教版 · 物理 第一部分 第一章 直线动物 走向高考 · 物理 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 人教版 · 高考总复习 直线动物 第一章 第一部分 同步复习讲练 第5讲 实验(一)长度的测量实验 (二)研究匀变速直线运动 第一章 考 点 体 验 题 型 突 破 课 时 作 业 2 4 1 考 点 体 验 长度的测量 主尺上读的毫米数+0.1n 主尺上读的毫米数+0.05n 主尺上读的毫米数
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