《2017年广西高中课改培训》.docVIP

2012年广西高中课改培训 思想政治学科培训综述 第三期 2012年7月30日 主编：朱明光 董晨 责编：戴颖 杨灵 卷首寄语………………………………… 4 相约下一个境界 课程点拨………………………………… 5 正确把握生活逻辑和学科逻辑的统一 高中思想政治新课程推进中的问题与思考 走向新课程：给教师的十条建议——来自课程专家的解析 作业选粹………………………………… 20 （以下排序不分先后） 都安高中 韦成束 辛卫华 黄嘉 南宁市邕宁高级中学 滕贵祥 钦州市三中 黄焕志 平果高中 许东艳 河池高级中学 黄明橹 平果三中 陆献中 蒙彦 南宁市宾阳新宾中学 白杨帆 视频答疑精彩再现………………………39 答疑主题：有效教学与课堂评价 专家文摘…………………………………45 对新课程下教学活动的再认识 尊重个体差异，主动了解和满足中学生的不同需要 构建政治知识网络 提升学生高考能力水平 时政为背景 重点在知识 答疑空间…………………………………57 如何更好地把握内容目标的弹性要求? 对于一些学生自主探究的内容，仅仅利用课堂上的时间是不够的，有时需要拓展到课下，课下的活动怎样才能更有效地实施? 课时本来就紧张，要想使活动收到实效，势必要占用学生很多的课余时间，就会有学科间的矛盾。如何更好地组织课堂教学? 如何在教学过程中充分的调动学生的积极性，更好的实现教学目的? 如何尽快让学生适应新课改，转变学习方式? 新教材学生易懂，但是学生掌握理论的能力该怎样提高? 教学时如何处理教材的相关链接、专家点评、名人名言等栏目？ 活动多的框如何更好地组织教学？ 新课程如何备考？ 花絮感言…………………………………62 压力山大 动力更大 相约下一个境界 我不去想 是否能够成功 既然选择了远方 便只顾风雨兼程 我不去想 能否赢得爱情 既然钟情于玫瑰 就勇敢地吐露真诚 我不去想 身后会不会袭来寒风冷雨 既然目标是地平线 留给世界的只能是背影 我不去想 未来是平坦还是泥泞 只要热爱生命 一切，都在意料之中…… 亲爱的学员，在培训即将结束之际，我们一同分享汪国真的《热爱生命》。 每个人都面临两个世界：一个是外部世界，身心以外的家庭、社会、事业、朋友等；一个是内部世界，自己的身心、精神、生命等。一个是向外，认识世界和改造世界，提高生活质量；一个是对内，吸收生活养料，滋润生命。如果我们的培训算作对自身外部世界的拓荒、启迪的境界，那么在临别时，让我们相约下一个境界——共同关注自己的内部世界，以此来延伸、来丰富我们的教学生涯...... 相约下一个境界，淡定从容面对人生。诚如泰戈尔所言：“我们生来都是旅人，假如全能的天帝强迫我们在无尽头的路上跋涉，假如严酷的厄运拧着我们的头发向前拖，作为弱者，我们有什么法子？启程的时刻，我们听不到威胁的雷鸣，只听见黎明的诺言。不顾途中的危险、艰苦，我们怀着爱心前进。”让我们获得过内在生活的能力。反省人生，以理性的态度关爱着那个在世上奋斗的自我，把心从世俗事务和人际关系中摆脱出来，回到自己。 相约下一个境界，我们知道生命中的美好无所不在。懵懂的时候，一本书、一篇短文、一句格言使我们抵达明智；颓废的时候，远方的一个淡淡的问候，抑或眼前一个陌生美眉的微笑，能点燃我们希望的篝火；情绪处于低谷时，一朵野花、一株小草、一泓清泉、一线阳光不经意地出现能使我们感到温馨、感到滋润、感到生命之美好，于是，又精神抖擞昂扬上路。 相约下一个境界，我们对自己和对新教材改革充满期待。我们相信，不管还要经过多少艰难曲折，不管还要经历多少时间，我们的教育总会越变越好。但想要达到这个目的，必须经过无数代人的共同努力。有如接力赛，每一代人都有自己的一段路程要跑。又如一条链子，是由许多环组成，每一环自身可能只不过是微不足道的一点东西，但是没有这一点东西，链子就组不成。在人类社会发展的长河中，我们每一代人都有自己的任务，而且绝不是可有可无的。如果说人生有意义与价值的话，其意义与价值就在这里。 【编者按】 老师们，大家好！今天的课程点拨，我们的主题是：面对新课程，我们该怎么办？回望课程改革，我们从理论和实践两个层面，提出了建议，希望能够给老师们一些启示。 正确把握生活逻辑和学科逻辑的统一 “立足于学生现实的生活经验，着眼于学生未来的发展需求，把理论观点的阐述寓于生活主题之中，构建学科知识与生活现象、理论逻辑与生活逻辑有机结合的课程模块”是本次课改中思想政治学科的一大亮点。这一理念不仅体现了课程整合的追求，也明确了